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中考语文文言文阅读《答谢中书书》《三峡》《记雪月之观》含答案译文

在班级举办的“山川之美”诗文阅读交流会上，彩虹小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。

甲

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水泉陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵．其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝??多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高豤长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（节选自郦道元《三峡》）

乙

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（节选自陶弘景《答谢中书书》）

【明其义·赏美景】

6．花草树木，自古以来都是文人墨客们吟诵的对象。请解释下面句子中加点字的意思。

（1）清荣峻茂

（2）夕日欲颓

7．景语皆相似，情语大不同。请用现代汉语翻译下面的句子。

（1）属引凄异。

（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

【品文赏美景】

8．“山川之美，古来共谈。”郦道元和陶弘景笔下的水各有怎样的特点？请结合选文，谈谈你的看法。

丙

是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明彻异尝。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，______，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，______，月映清波间，树影泥弄，又若镜中见疏发，离离然可爱。

（选自沈周《记雪月之观》）

9．请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。

A．骨肉相莹??B．下皆虚澄

10．本文写景如画，历来为后人所称道，请你从文中选择最喜欢的一句话，说说你喜欢的理由。

【答案】

6.茂盛坠落

7.（猿的叫声）接连不断，凄惨悲凉。清晨的薄雾将要消散，猿，鸟此起彼伏地鸣叫着。

8．示例：郦道元笔下的水，不同季节呈现不同的特点：夏水湍急，“虽乘奔御风，不以疾也”；春冬潭深水碧，优美沉静，“素湍绿潭，回清倒影”；秋水清寒肃杀，“林寒涧肃”。陶弘景笔下，水“清流见底”，水中“沉鳞竞跃”，明净清澈、生机盎然。

9．B??A

10．示例：我喜欢“若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹”这句话，前面两个比喻把小楼周围雪景写活了，谓天地间如涂上白银，又如水银泻地。后面写月光被雪映衬着照得人仿佛骨肉都莹洁透明，极夸张之致。

【导语】这两篇文章通过对自然景观的详细刻画，表达了古人对山川美景的热爱与赞美。郦道元的《三峡》描绘了三峡的险峻与壮美，强调其险峻地势和飞速水流，以及猿声的凄清，表现了自然的神秘与悲壮气氛。陶弘景的《答谢中书书》则突出山川的仙境之美，通过对山水明净、色彩斑斓的描绘，传达出一种人间仙境般的宁静与和谐美，表达了对自然奇景的由衷赞叹。沈周的《记雪月之观》通过细致而优美的文字，描绘了一个雪夜月明的绝美景色。文章中他以极高的艺术技法，将月光与雪的光芒交相辉映的景象生动展现。通过“若涂银，若泼汞，腾光照人”等比拟，把夜景描绘得富有层次感，宛如一幅动态的画卷。沈周善于借景抒情，文字质朴而又饱含情感，展现出他对自然美的敏锐观察和深深热爱。整篇作品不仅是视觉的享受，更是作者内心情感的外化。

6．本题考查词语解释。

（1）句意：水清，树荣,山高，草盛。荣：茂盛。

（2）句意：夕阳快要落山了。颓：坠落。

7．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：

（1）属：连接；引：延长；凄异：凄惨悲凉；

（2）晓：早晨；将：将要；歇：消散。

8．本题考查内容理解。郦道元笔下的水：在“虽乘奔御风，不以疾也”中，通过与飞奔的马和风对比，体现夏水速度之快，像“夏水襄陵，沿溯阻绝”还展现出夏季水势浩大，能阻断航道，可见夏水湍急。“素湍绿潭，回清倒影”里，“绿潭”体现水的碧绿深邃，“回清倒影”描绘了清波回旋、倒映景物的样子，呈现出春冬之水的沉静优美。“林寒涧肃”，从树林和山涧的清冷寂静，可侧面感受秋水的清寒，有一种肃杀的氛围。

陶弘景笔下的水“清流见底”直接体现水的明净清澈，“沉鳞竞跃”通过鱼儿跃出水面，表现出水中充满生机。

9．本题考查根据语境补写句子。对于第一个空缺处，前文提到“楼临水”，接下来的描述应围绕楼与水的关系或者水的状态展开。“下皆虚澄”意思是楼下都是澄澈虚空的，能够很好地承接“楼临水”，描绘出从楼上看楼下水面清澈平静的景象，使读者能直观地感受到所处环境中水面的特征，在情境和逻辑上连贯自然。

对于第二个空缺处，“腾光照人”