2025年大学《海洋资源与环境》专业题库—— 海洋生态环境健康与发展.docxVIP

2025年大学《海洋资源与环境》专业题库——海洋生态环境健康与发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项字母填在题干后的括号内）

1.下列哪一项不属于衡量海洋生态系统健康状况的常用生物指标？（）

A.生物多样性指数

B.水体透明度

C.特定污染指示物种的密度

D.食物网复杂度

2.海水酸化现象对海洋生态环境的主要威胁之一是？（）

A.降低海洋生物的光合作用效率

B.增加海洋浮游植物的繁殖速度

C.导致贝类等钙化生物的壳体变薄或溶解

D.提高海洋中重金属的溶解度

3.在海洋生态修复工程中，构建人工鱼礁的主要目的是？（）

A.捕获渔业资源

B.为海洋生物提供栖息地和食物来源

C.减少水体营养盐含量

D.阻挡船舶航行

4.下列哪种人类活动是导致近海富营养化问题的主要陆源输入途径？（）

A.海水养殖排放

B.渔业捕捞活动

C.农业径流携带的氮磷化合物

D.海洋地壳运动释放物质

5.《联合国海洋法公约》确立了哪个核心原则？（）

A.海洋资源绝对自由开发原则

B.领海内完全主权原则

C.领海与公海区分原则

D.海洋环境保护与可持续发展原则

6.生态补偿机制在海洋环境保护中的主要作用是？（）

A.直接惩罚污染行为

B.通过经济激励促进生态保护和修复

C.强制要求排污单位治理污染

D.取代环境税费制度

7.红树林生态系统对于海岸防护具有重要作用，其主要功能不包括？（）

A.固定海岸，减缓波浪和潮汐侵蚀

B.提供渔业苗种栖息地

C.直接吸收大量的海洋污染物

D.维护区域生物多样性

8.下列哪一项措施最符合海洋可持续发展的理念？（）

A.通过加大捕捞强度来提高短期渔业产量

B.推广使用单一种植模式的远洋渔业

C.建立海洋保护区，限制人类活动以保护关键生态系统

D.放弃所有海洋生物资源的开发利用

9.海洋入侵物种对本地生态系统可能造成的危害主要包括？（）

A.与本地物种竞争资源，导致本地物种灭绝

B.为本地物种提供新的食物来源

C.提高本地生态系统的稳定性

D.降低水体透明度

10.海洋生态文明建设强调的核心价值观是？（）

A.人类中心主义，优先发展经济

B.自然价值至上，禁止任何开发

C.人与自然和谐共生，尊重和保护海洋

D.以科技手段无限改造海洋环境

二、名词解释（每小题3分，共15分。请给出简洁、准确的定义）

1.海洋环境容量

2.生态系统服务功能

3.海水富营养化

4.海洋生态红线

5.蓝色经济

三、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题）

1.简述气候变化对海洋生态系统可能产生的主要影响。

2.简要说明海洋污染的主要类型及其对海洋生物的直接危害。

3.简述建立海洋自然保护区的主要目的和作用。

4.简述海洋资源开发利用与海洋环境保护之间应遵循的基本原则。

四、论述题（每小题10分，共30分。请结合所学知识，深入分析或阐述下列问题）

1.论述陆源污染物对近海生态系统健康的主要威胁及其综合防治策略。

2.结合具体案例或实例，分析海洋生态修复技术的应用现状、挑战与未来发展方向。

3.探讨在当前社会经济背景下，如何平衡海洋资源开发利用与海洋生态环境保护的关系，实现海洋可持续发展。

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试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.D

6.B

7.C

8.C

9.A

10.C

二、名词解释

1.海洋环境容量：指在不超过特定海洋生态系统自我调节能力的前提下，某一特定海域能够承受的人类活动影响（如污染排放）的最大负荷量，超过该负荷量可能导致生态系统结构和功能严重退化。

2.生态系统服务功能：指由生态系统及其过程所提供的各种惠益，直接或间接支持人类的生存和发展，如供给服务（食物、水源）、调节服务（气候调节、水质净化）、支持服务（土壤形成、养分循环）和美学/文化服务（科研、休闲、精神价值）。

3.海水富营养化：指由于人类活动导致海洋水体中氮、磷等营养盐含量异常增高，引起藻类、浮游植物等生物过度增殖，进而引发水体缺氧、生物多样性下降等生态环境恶化的现象。

4.海洋生态红线：指划定用于保护海洋