《陈情表》学案教师版.docVIP

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《陈情表》学案教师版

一、学习目标

1、了解作者李密的生平、文章写作背景。

2、了解本文在古代文学史上的地位和评价。

3、借助注释和工具书，能诵读全文，基本了解文章大意。

二、重点难点

1、实词“险衅”、“夙”、“祚”、“薄”、“拔擢”、“除”、“笃”、“息”、“逮”、“寻”、“逋慢”、“区区”、“卒”。

2、虚词“见”、“以”、“之”、“于”。

三、相关链接

（一）认识李密其人以及文章写作背景

泰始三年，晋武帝征召李密为太子洗马，李密不愿应诏，但因他曾仕蜀汉，而今成了亡国贱俘，怕引起晋武帝的猜疑，招致大逆不道的罪名，于是写下这篇申诉自己不能应诏的表文。相传晋武帝看了此表后，深受感动，特赏赐给

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