中小学结构化面试题海战术影响分析.pdfVIP

中小学结构化面试题海战术影响分析.pdf

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资格面试-结构化练习

【试题一】

当下不少学生为了考出一个比较好的成绩,采取题海战术,对此,你怎么看?

【中公讲师解析】

题海战术是以应试为目的,通过大量习题的重复提高学生的一种备考方法,是一种典型的求

量而不求质的做法。这种方法虽然在短期能获得一定收效,但就知识理解和长期发展而言意义甚微。

其实,一味的采取“题海战术”对学生有百害而无一利。

第一,浪费时间,学生把大量的时间都用在做题上,没时间进行自我总结和错误;第二,只注重

知识掌握,却忽视考试技巧;

第三,养成不良的惯,学生不会巧学,只求数量不求质量;

第四,题海战术的大题量、高难度的做题训练加重了学生负担,使大多数学生在身心上疲惫,从

而对学习产生厌倦心理,对自己失去信心。

教学方式是丰富多彩的,思维形式也是多种多样的。我们迫切需要和呼唤多样化的教育方式和思维模

式的均衡与协调,仅以题海战术方式提高学生成绩的做法,,但并不是要取消做习题,

取消考试。应该从改进自身的教学方式方法出发,多关注学生对知识的困惑,及时答疑解惑,注重讲

授学习的方法和技巧,从而让学生真正学会“举一反三”,,才能培养出具有创新精神的高素质

人才。

【试题二】

有一个行为习惯不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有

教育好孩子。如果你是老师,你应怎么处理?

【中公讲师解析】

孩子的这种行为,确实出自于教育的,也许学校教育没有及时发现孩子的问题,但学校教育不是

全部教育,家庭教育也是其关键的。因此,我会力争得到家长的配合共同解决这一问题。

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