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基于情境教学的初中语文作文教学研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于情境教学的初中语文作文教学策略，通过分析情境教学在作文教学中的重要性及其具体应用，提出有效的教学方法和实施建议。研究认为，情境教学能够激发学生的写作兴趣，提升写作能力，促进语文素养的全面发展。

**关键词**：情境教学；初中语文；作文教学；教学策略

一、引言

随着新课程改革的不断深入，初中语文作文教学面临着新的挑战和机遇。传统的作文教学模式往往注重知识的传授和技巧的训练，而忽视了学生的情感体验和思维发展。基于情境教学的初中语文作文教学，通过创设生动、具体的教学情境，能够有效激发学生的写作兴趣，提升写作能力。本文将从情境教学在