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初中音乐创作教学中的音乐创作思维训练策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中音乐创作教学中的音乐创作思维训练策略。通过分析当前音乐教育现状及学生创作思维的培养需求，提出具体的教学策略，以提升学生的音乐创作能力和综合素质。本文从理论与实践相结合的角度，深入剖析了音乐创作思维训练的重要性及其在教学中的应用，旨在为初中音乐教师提供有效的教学参考。

**关键词**：初中音乐创作教学、音乐创作思维、训练策略、综合素质

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一、引言

音乐教育作为素质教育的重要组成部分，不仅能够陶冶学生的情操，更能培养其创新思维和审美能力。然而，在当前的初中音乐教学中，音乐创作思维的培养往往被忽视，导致学生在音乐创