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初中化学实验教学中实验探究策略与实验设计能力的培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中化学实验教学中实验探究策略与实验设计能力的培养,通过分析当前教学现状,提出有效的教学策略和方法,以提升学生的实验探究能力和创新思维。研究结合具体教学案例,阐述了实验探究策略的应用和实验设计能力的培养路径,为初中化学实验教学提供理论支持和实践指导。
**关键词**:初中化学;实验教学;实验探究策略;实验设计能力
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**一、引言**
在初中化学教学中,实验教学不仅是传授知识的重要手段,更是培养学生科学素养和创新能力的关键环节。然而,当前初中化学实验教学仍存在诸多问题,亟需通过有效的实验探究策略和实验设计
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