四川省内江市第一中学2025-2026学年高一上学期第一次月考政治Word版无答案.docxVIP

四川省内江市第一中学2025-2026学年高一上学期第一次月考政治Word版无答案.docx

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内江一中高一政治月考测试卷

一、选择题。

1.在奴隶社会中,奴隶被视为奴隶主的财产,被看作是“会说话的工具”,可以买卖。据此可以推断()

①奴隶主完全占有奴隶

②奴隶毫无人身自由

③奴隶拥有少量的土地

④奴隶劳动创造部分产品归奴隶支配

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.人类社会发展是有一定内在规律的。原始社会末期,随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行起来,人类

社会也发生了大的变革。关于生产力和私有制、阶级、国家的产生,对其内在关系分析正确的是()

A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生

B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生

C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展

D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展

3.2025年初,大批美国“TikTok难民”涌入小红书,这些人自述:要打两份工,总时长12小时,月可支

配收入约2千美元;叫一次救护车3千美元;每月电费约350美元;大学学费每年约9万美元……美国普通

人这种与世界第一强国地位完全不相称的生活状态,说明了美国()

①资本主义的生产相对过剩

②阶级剥削依然十分严重

③整个社会处于无政府状态

④社会经济结构明显失调

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会生产关系的相同点是()

①生产资料都是私人占有

②劳动成果全部归剥削者占有

③劳动者都毫无人身自由

④不同阶级之间都是剥削与被剥削的关系

A.①②B.②③C.①④D.③④

5.1799年,英国人欧文把新纳拉克工厂作为实验室,开始空想社会主义的实践。他试图实现人们共同劳动,

第1页/共7页

平均分配产品,建立人人平等的生活。他的想法与现实之间存在巨大的鸿沟,该实验最终以失败结束。欧

文失败的原因可能是()

①看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量

②仅从理性、正义等原则出发揭露资本主义弊端

③积极主张阶级斗争,反对阶级调和

④没有揭示经济危机是资本主义无法克服的痼疾

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.科学社会主义产生的历史前提是()

①空想社会主义的形成

②资本主义的发展

③工人运动兴起

④马克思、恩格斯的理论研究

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,

确立了社会主义生产关系。这种生产关系的特点是()

①人们在生产过程中互助合作

②消灭了人剥削人的制度

③部分劳动者共同占有生产资料

④社会总产品实行按劳分配

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.在新民主主义革命时期,我们党团结带领人民浴血奋战,百折不挠,经过北伐战争、土地革命战争、抗

日战争、解放战争,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民

共和国,实现了民族独立、人民解放,为实现现代化创造了根本社会条件。下列关于新民主主义革命认识

正确的是()

①它肩负着反帝国主义、反封建主义、反官僚资本主义三大任务

②它的性质是社会主义革命

③它促进了马克思主义同中国工人运动的结合

④它革命前途是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政

A.①②B.②③C.①④D.③④

9.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。回溯那段烽火岁月,中华民族在党的领导

第2页/共7页

下以不屈的意志和巨大的牺牲,在世界反法西斯战争中书写了壮丽篇章。抗日战争时期()

①我国基本国情决定了中日矛盾是社会的基本矛盾

②工农阶级成为反帝反封的新民主主义革命的领导力量

③党动员群众、依靠群众,彰显人民战争的伟力

④党肩负起实现民族独立和人民解放的历史任务并为之奋斗

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.1953年11月,第三次全国手工业生产合作会议系统地提出逐步实现手工业的社会主义改造的工作部署。

1956年,手工业的社会主义改造在全国范围内,从城市逐步开始,迅速形成发展高潮。1956年底,三大改

造完成()

①意味着实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革

②为开创中国特色社会主义提供了理论准备和物质基础

③为实现国家富强、民族振兴展示了美好前景和现实道路

④意味着建立起了社会主义制度,我国开始进入社会主义社会

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.文物是一个民族镌刻在器物上的集体记忆,这些静默的国之瑰宝,始终以沉默的姿态,诉说着文明的韧

性与荣光。如果文物会说话,下列说法正确的是()

①:“我”的问世象征着人们从食物的采集者变为食物的生产者

②:“

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