6.3.2 二项式系数的性质（课件）高二数学（人教A版2019选择性必修第三册）.pptxVIP

人教A版（2019）选择性必修第三册第六章计数原理6.3.2二项式系数的性质

目录学习目标01情景导入02新知探究03课本例题0405课本练习06题型探究方法归纳0807课本习题课堂小结

学习目标1.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题2.理解二项式系数的性质并灵活运用

1.二项式定理：2.通项公式：3.二项式系数：情景导入

同学们根据二项式定理写出(a＋b)n(n＝1，2，3，4，5，6)的二项式系数．可以写成如下形式：情景导入

这个表在我国宋代数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里就出现了，所不同的只是这里的表是用阿拉伯数字表示，在那本书里用汉字表示的，这个表称为“杨辉三角”．在欧洲，这个表被认为是法国数学家帕斯卡发现的，杨辉三角的发现比欧洲早500年左右，由此可见我国古代在数学方面的成就．问题你能利用上述规律写出下一行的数值吗？提示根据规律下一行的数值分别是：172135352171.情景导入

n(a+b)n的展开式的二项式系数12345611121133114641151010511615201561新知探究

11121133114641151010511615201561通过计算、填表，你发现了什么规律？从表6.3-1可以发现，每一行中的系数具有对称性．除此以外还有什么规律呢？为了便于发现规律，上表还可以写成如图6.3-1所示的形式．…………………………………

观察图6.3-1，你还能发现哪些规律？

7个孤立的点Orf(r)6361420

1.对称性由此我们可得二项式系数有以下性质：与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等．rf(r)O1235101520456事实上，这一性质可直接由公式得到．图象的对称轴为

2.增减性与最大值

3.各二项式系数的和思考即这就是说，(a＋b)n的展开式的各二项式系数的和等于

例3求证：在(a＋b)n的展开式中，奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和.证明：即在(a＋b)n的展开式中，奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和.例题讲解

解：课堂练习

证明：

n1234567891011121133114641151010511615201561172135352171182856705628811936841261268436911104512021025221012045101

解：

【例1】(1)试求199510除以8的余数；(2)求证：32n＋2－8n－9(n∈N*)能被64整除．(1)解：199510＝(8×249＋3)10.∵其展开式中除末项为310外，其余的各项均含有8这个因数，∴199510除以8的余数与310除以8的余数相同．又∵310＝95＝(8＋1)5，其展开式中除末项为1外，其余的各项均含有8这个因数，∴310除以8的余数为1，即199510除以8的余数也为1.题型1整除问题题型探究方法归纳

【例1】(1)试求199510除以8的余数；(2)求证：32n＋2－8n－9(n∈N*)能被64整除．

利用二项式定理可以解决求余数和整除的问题，通常需将底数化成两数的和与差的形式，且这种转化形式与除数有密切的关系．

【例2】已知(2x－1)5＝a0x5＋a1x4＋a2x3＋a3x2＋a4x＋a5，求a0＋a1＋a2＋a3＋a4＋a5.解：令x＝1，得(2×1－1)5＝a0＋a1＋a2＋a3＋a4＋a5，∴a0＋a1＋a2＋a3＋a4＋a5＝1.题型2二项展开式的系数的和问题【例题迁移1】(改变问法)例2条件不变，将问题改为“求|a0|＋|a1|＋|a2|＋|a3|＋|a4|＋|a5|”．解：∵(2x－1)5的展开式中偶数项的系数为负值，∴|a0|＋|a1|＋|a2|＋|a3|＋|a4|＋|a5|＝a0－a1＋a2－a3＋a4－a5.令x＝－1，得[2×(－1)－1]5＝－a0＋a1－a2＋a3－a4＋a5，即a0－a1＋a2－a3＋a4－a5＝－(－3)5＝35，∴|a0|＋|a1|＋|a2|＋|a3|＋|a4|＋|a5|＝35＝243.

【例题迁移2】(改变问法)例2条件不变，将问题改为“求a1＋a3＋a5”．

题型3求展开式中系数或二项式系数的最大项

【例题迁移1】(改变问法)在本例条件下，问题改为“求系数最大的项与系数最小的项”．

求二项式系数的最大项，根据二项式系数的性质对(a＋b)n中的n进行讨论(1)当n为奇数时，中间两项的二项式系数最大．(2)当n为偶数时，中间一项的二项式系数最大．

错解：设(2x－1)n＝a0＋a1x＋a2