励志教育活动专项方案.docVIP

小关中学开展

励

志

教

育

活动方案

11月

小关中学开展励志教育活动方案

励志“励”是指激励、激励、鼓励之意；“志”有志气、志向、意志之意，追求上进决心和勇气，要求做成某事气概，表示要做什么样人意愿和决心，决定达成某种目标而产生心理状态。“励志”意为振作精神，奋发志气，一直保持昂扬向上精神状态，去实现远大目标。

现在学生大多在家长溺爱中长大，负担压力能力差，心理素质比较差，缺乏面对挫折、困难和挑战能力和勇气。励志教育能够让学生知道理想是高于现实东西，美好理想转化为现实，需要经过努力奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。对培养学生人生观、价值观、意志力全部有好处，更能培养好思索习惯，改变她们生活态度，增强了学生克服困难勇气，促进学生强烈求知欲和创新精神。为此，特制订、实施本活动方案。

一、活动指导思想

经过开展励志教育活动，让广大学生把学习看成天职，把激情化

为动力，把理想变成现实。鼓励学生树立远大志向，培养学生吃苦

耐劳、坚忍不拔毅力，教育学生从现在做起，从身边小事做起，

正确对待挫折，自立自强自信，努力实现以下四个方面转变：学

生学习上由“要我学习”到“我要学习”转变；品行上由“不敢

犯错误”到“不愿犯错误”转变；管理上由“我被管理”到“我

管自己”转变；发展上由“要我成才”到“我要成才”转变，

促进学生健康成长和全方面发展。

二、活动时间及内容

这次励志专题教育活动，总体安排30天时间，有计划、有

组织、分步骤开展五个方面系列活动。具体内容及要求安排如

下：

1、由校委向学生发送励志教育书面倡议，各班以不一样形式创设励志气氛。

2、组织搜集整理感动自己中外成功人士经典材料，利用课间操时间组织全校学生学习。

4、下发励志教育书籍和材料。各班举行励志专题班会，黑板报宣传名人励志勤学经典事例。

5、开展励志格言征集活动及励志征文比赛。

6、各班选出1-2名“勤奋之星”、“感动之星”，利用广播台集中宣传。

三、活动总结

依据平时检验和集中督查情况，对此次活动中主动参与组织、策

划优异班级和优异个人进行表彰。活动结束后，将评选出5个班级作为“励志教育示范班级”，每班推荐一名学生作为校级“励志教育优异学生”，对获奖班级和个人颁发荣誉证书，并制作专题励志教育宣传栏，总结励志教育结果，形成经验材料。

四、组织领导

搞好励志教育专题活动，是学校营造浓厚学习气氛，培养学生良好学习习惯，激发学生奋发向上，立志成才良好路径。为此，学校成立励志教育专题活动领导小组，切实加强对活动领导和指导。并请教导员根据方案要求，认真推行职责，圆满完成各项任务落实。此次活动要把励志教育专题活动和系部教学管理有机结合，切实做到围绕教学搞活动，搞好活动促管理，确保励志教育专题活动取得显著成效。

领导小组名单

组长：

副组长：

成员：

小关中学

10

附件一

个人材料

我是廖开涛，男，汉族，1987年10月出生在安康市汉滨区黄堡村村一个普一般通农村家庭，现在是小关初中一名人名老师。在校学习期间，我一直严格要求自己，思想健康，主动进步，勤奋学习，认真工作，生活朴素。我个人事迹情况以下：

一、 家境贫寒，心态乐观

假如说贫寒是一个苦难，那么我认为我应该感谢这份苦难，多年来它一直砥砺我成长，锻炼我不屈意志。在父母身上，我读懂了最无私爱，也学会了乐观和坚强。我坚信只有努力拼搏，才能让我早日为父母分担家庭重担，只有知识才能让我有能力改变自己家庭命运，才能担起对家庭，对社会，对国家责任。

二、 学无止境，天道酬勤

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，相信只有知识才能改变家庭和命运我，一直把学习放在首位。大学期间，一次性顺利经过了大学英语考试和国家计算机二级考试。

三、 勤俭生活，热情待人

为了给家里减轻负担，我争取过学校很多勤工助学岗位，所以我明白了生活费来之不易，日常便愈加节俭，从不去攀比。不过，欣慰是，国家、学校出台了很多困难生资助政策，这给了我巨大帮助，也使我所以能够顺利完成学业。这也让我深切感受到了党温暖和学校关心。在日常生活中，我一直热情待人，和人为乐，和周围同学相处融洽。所以，我也得到了大家热情帮助和关心，使我大学生活充满了阳关和温暖。

四、 认真工作，服务同学

生活中磨练，使得我意志越发坚定，使得树立了将工作做好信心。

金秋风雨时，危木亦萧萧。鹰击长空，虎啸山林，蝴蝶振翅，誓绝沧海，人生何处无出色，拼搏时刻激情应满怀，我想说，只要我不拒绝风雨无情，期望地平线就不会拒绝我不懈追求。我会用行动表示，我拥有一双会翱翔翅膀。我期望在我身上，能充足展示一个年轻人蓬