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高中数学函数图像与性质探究性学习策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中数学函数图像与性质探究性学习策略的有效性。通过对当前高中数学教学现状的分析，结合函数图像与性质在数学学习中的重要性，提出了一系列具体的学习策略。本文从背景分析入手，详细阐述了探究性学习策略的必要性和可行性，旨在为高中数学教师和学生提供实用的教学和学习指导。

**关键词**：高中数学、函数图像、性质探究、学习策略

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**一、背景分析**

（一）当前高中数学教学现状

1.**教学内容偏重理论，缺乏实践应用**：当前高中数学教学往往侧重于理论知识的传授，学生在课堂上被动接受大量公式和定理，而缺乏实际应用的机会。这种教