【核心素养目标】部编版道德与法治三上2.2《走近我们的老师》课件.pptx

走近我们的老师;政治认同：从学生与教师交往的角度入手，激发对教师的情感。

道德修养:感受老师对自己的关爱，拉近师生之间的距离，增进师生间的情感交流。

法制观念:能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否合法可行。

健全人格：掌握与老师沟通、化解师生之间的误会、矛盾的方法，提高沟通交往的能力。

责任意识：进一步加深尊师爱师的责任意识。;一、学习目标

二、新课导入

三、新知探究

四、巩固提升

五、课堂小结

六、课后作业;我在九月十日出生，

我的一生只有一个职业，

但种类却不少；

我的子女有男有女，

比任何一个人的子女都要多。;我们和老师的故事;最近，我在学习上遇到了困难，有些地方没听懂。后来，在