平面镜成像特点实验探究与核心知识提炼.pdfVIP

平面镜成像特点实验探究与核心知识提炼.pdf

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廉州一中学科导学案接观察,这个像不能在上出现,是因为这个像是像.

2.小丽站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子,则镜中的像与小丽之间距离是m,

课题:第三节平面镜成像课型:新授课主备:审核:小丽后退时,她在镜中像的大小将。(填变大、变小或不变)

时间:2011年9月24日3.小鸟在平静的湖面上方飞过时,它在湖水中的“倒影”是(“虚”或“实”)像,这是由光的

形成,当小鸟距水面3m时,“倒影”距离水面米。

学习目标及重难点:4.一个身高1.8米的人站在平面镜前,他在镜中的像高为米,这个人向平面镜前进2米,

1.记住平面镜成像的特点。会利用平面镜成像特点作图他在平面镜中的像的大小(填“变大”“变小”“不变”)。

2..理解日常生活中平面镜成像的现象。5.根据平面镜成像特点作图

学习流程

【预习·导学】

根据你的经验回答:1.什么是平面镜?

2.照镜子的时你能发现像吗?体验一下。

3.当你远离平面镜时,你的像(靠近、远离)平面镜?(三)合作攻坚

像的大小?(变大、变小、不变)

1.该实验为什么要多做几次?

【·研讨】2.该实验为什么用玻璃板而不用平面镜?

(一)指导3.玻璃板为什么要与纸面垂直?

(二)仔细阅读P43回答以下问题:实验探究:平面镜成像特点4.为什么要用相同的蜡烛?。

实验目的:探究平面镜成像时,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离、物和像的大小、像和

5.刻度尺的作用?

物的连线与镜面分别有何关系?

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