走可持续发展之路+高一下学期地理鲁教版必修第二册.pptxVIP

新鲁教版-第二册-第四单元环境与发展第四节走可持续发展之路走可持续发展之路

【课标要求】【学习目标】能运用资料，归纳人类目前的主要环境问题能结合实例，阐释可持续发展的概念、基本内涵和原则能结合实例，说明实现可持续发展的主要途径运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。

运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。【课标要求】【核心素养目标】人地协调观：结合资料，认识环境问题产生的原因，调控人类活动，解决环境问题。综合思维：环境问题产生的原因及其表现。区域认知：结合地理资料，分析不同区域环境问题的差异。地理实践力：结合地理资料，分析环境问题产生的原因并能提出对应解决措施。

人类面临的主要环境问题可持续发展的基本内涵及原则123可持续发展战略：愿景与行动

人类面临的主要环境问题Part01

新课导入说说古巴比伦地区的地理环境。古巴比伦文明为什么未能持续发展？

人类面临的环境问题自然资源不可再生资源可再生资源蕴藏量在一定时期内不增加补给、再生和繁殖需要时间开采过程就是耗竭过程利用超过极限、恢复困难不合理利用环境问题

人类面临的环境问题①人口的增长、经济的发展，能源消耗量大；②人类对能源、矿产资源的不合理利用；③能源、矿产资源的不可再生性；④能源矿产资源利用效率低、浪费严重。能源、矿产资源短缺

人类面临的环境问题环境污染煤炭大量燃烧后释放的二氧化硫等有害气体与大气中的水汽结合而形成。

人类面临的环境问题生态破坏

环境问题的特点可持续发展区域性、小规模全球性、大规模宏观危害微观危害环境污染事件全面生态破坏

可持续发展的基本内涵及原则Part02

可持续发展的基本内涵目的条件基础经济可持续发展社会可持续发展生态可持续发展既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

可持续发展的基本原则公平性持续性共同但有区别的责任原则包括同代人之间、代际之间、人类与其他物种之间、不同国家与地区之间的公平。地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。①发展中国家：以经济发展为主要目标；②发达国家：以经济、社会、环境的协调发展为主要目标，在资源与环境保护方面应承担更多责任。

可持续发展战略：愿景与行动Part03

可持续发展战略“控制人口，节约能源，保护环境，实现可持续发展”

可持续发展战略“控制人口，节约能源，保护环境，实现可持续发展”(1)控制人口规模，提高人口素质，减轻资源和环境压力。(2)转变发展模式，实现循环经济，全面推行清洁生产与生态农业。(3)实现资源、能源的可持续利用，建立资源节约型的循环经济体系。(4)协调人地关系，从我做起，树立可持续环境观和消费观。(5)加强国际合作，明确共同但有区别的责任。

循环经济农业生产：生态农业工业生产：清洁生产个人消费：绿色消费循环经济是指建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式，其根据资源输入减量化、资源再利用、使废弃物再生资源化等三个原则，把经济活动组织成一个物质反复循环流动的过程。

知识总结走可持续发展之路人类面临的主要环境问题可持续发展的基本内涵及原则可持续发展战略：愿景与行动经济可持续发展社会可持续发展生态可持续发展资源枯竭环境污染生态破坏基本内涵基本原则公平性原则持续性原则共同但有区别的责任原则

课堂练习现代社会，光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难——光污染。具体表现为：“白亮污染”、“人工白昼”、“彩光污染”、“交通污染”。据此材料完成下面小题。能性变大。【答案】1.D1．下列说法正确的是（）A．玻璃幕墙反射的眩光是典型的“人工白昼”B．娱乐场所的各种灯光，构成了“白亮污染”C．亮度过大的夜景照明是“彩光污染”D．提高驾驶照明度的氙气车灯，是典型的“交通污染”

作者简介姓名：刘楠学校：澄江市第一中学职称：二级教师个人荣誉简述：刘楠，女，2021年毕业于云南师范大学地理科学专业，曾参加北斗全国高考地理原创模拟命题活动荣获“特等奖”，曾获澄江市第一届微课大赛一等奖，玉溪市课赛二等奖，云南省中小学地理实验设计说课优秀课例。教育理念：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂，唤醒另一个灵魂。