高中地理教学中环境教育的渗透路径研究教学研究课题报告.docx

高中地理教学中环境教育的渗透路径研究教学研究课题报告

目录

一、高中地理教学中环境教育的渗透路径研究教学研究开题报告

二、高中地理教学中环境教育的渗透路径研究教学研究中期报告

三、高中地理教学中环境教育的渗透路径研究教学研究结题报告

四、高中地理教学中环境教育的渗透路径研究教学研究论文

高中地理教学中环境教育的渗透路径研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当全球气候变化的警钟日益敲响，当生物多样性的危机以可见的速度侵蚀着地球的生态平衡，当“双碳”目标成为国家发展的核心战略之一，环境教育已不再是一种选择，而是时代赋予教育的必然使命。高中阶段作为学生价值观形成、关键能力培养的关键期，地理学科以