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2025年考研考古学及博物馆学专项训练试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.文化层

2.类型学

3.博物馆的社会功能

4.藏品数字化

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述考古学田野工作主要包括哪些环节及其目的。

2.简述考古学理论从文化史考古学到后过程考古学的主要演变脉络。

3.简述博物馆藏品管理的主要流程及其意义。

4.简述博物馆教育功能的重要性及其表现形式。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.结合具体考古实例，论述科技考古在古代文明研究中的作用与价值。

2.论述在全球化背景下，博物馆如何处理文化遗产的“原真性”问题。

试卷答案

一、名词解释

1.文化层：指在考古发掘中，由人类活动遗留下来的堆积物，经过自然或人为作用堆积而成的一层。文化层包含了不同时期遗留下来的遗迹、遗物，是恢复过去人类生活面貌的重要依据。其特点是包含有时代特征的遗物，通过分析文化层的堆积顺序和包含物，可以确定遗址的绝对年代和相对年代，了解人类活动的先后顺序。

**解析思路*：解释文化层的定义，强调其形成过程（人类活动堆积），说明其包含内容（遗迹、遗物），点明其考古学意义（恢复生活面貌、确定年代、了解活动顺序）。

2.类型学：考古学研究中，根据考古遗存（遗迹、遗物）的形态、特征、功能等方面的共性，将其划分为不同类型，并研究各类之间的差异、演变关系及其所反映的文化谱系或历史发展的理论和方法。类型学是考古学分类和描述的基础，对于认识古代文化的面貌、划分文化谱系、探索历史发展规律具有重要意义。

**解析思路*：解释类型学的定义（根据特征分类），说明分类对象（遗迹、遗物），阐述其研究内容（差异、演变、文化谱系、历史发展），点明其重要性（分类基础、认识文化、探索历史）。

3.博物馆的社会功能：指博物馆在社会中扮演的多重角色和发挥的作用。主要包括：收藏、保护和研究文化遗产；向公众传播知识、普及科学文化、进行审美教育；提供研究资料和场所，服务学术研究；促进文化交流与理解；作为社区文化中心，丰富公众生活等。博物馆通过其活动，服务于社会发展，提升公众文化素养。

**解析思路*：概括博物馆功能的多样性（收藏保护研究、教育普及、服务研究、文化交流、社区中心），并简要说明每项功能的具体内容，最后点出其最终目的（服务社会、提升素养）。

4.藏品数字化：指利用现代信息技术，如摄影、扫描、三维建模、数据库管理等手段，对博物馆藏品进行信息采集、存储、管理、展示和共享的过程。其目的是提高藏品的可访问性、保护脆弱文物、促进研究和共享、为公众提供更丰富的互动体验，是博物馆实现信息化、智能化发展的重要手段。

**解析思路*：解释定义（利用信息技术采集存储管理展示共享），说明采用的技术手段（摄影、扫描、建模、数据库），阐述其主要目的（提高可访问性、保护文物、促进研究共享、丰富体验），点明其意义（信息化智能化发展）。

二、简答题

1.简述考古学田野工作主要包括哪些环节及其目的。

考古学田野工作主要包括调查、发掘、记录、初步整理四个环节。

调查的目的是发现和确定考古遗存（遗址、遗迹、遗物）的位置、范围、特征等信息，为后续研究提供线索和目标。发掘的目的是科学、系统地揭露、提取遗存，特别是那些无法或不便通过调查了解的地下遗存，以期获得更丰富、更完整的资料。记录的目的是在遗存被提取或改变之前，运用文字、图纸、照片、影像等多种手段，全面、准确、详细地记录遗存的原状信息，是考古学科学性的核心保证。初步整理的目的是对田野工作中获取的遗物、遗迹资料进行初步的分类、修复、测量、登记，并撰写田野报告，为后续的室内研究奠定基础。

**解析思路*：首先列出四大主要环节（调查、发掘、记录、整理）。然后逐一解释每个环节的具体内容和核心目的。调查（发现确定遗存信息），发掘（科学提取遗存），记录（全面准确详细地保存信息），整理（初步处理资料为室内研究奠基）。强调记录的科学性和核心保证作用。

2.简述考古学理论从文化史考古学到后过程考古学的主要演变脉络。

考古学理论的演变大致经历了从文化史考古学到过程考古学，再到后过程考古学等阶段。

文化史考古学（20世纪初至中期）以传播论和单线进化论为主要特征，强调根据考古学文化（以器物类型为基础划分）的分布、起源和演变来重建古代人类的历史和文化迁徙过程。

过程考古学（20世纪中期兴起）以英国科林·伦福儒和彼得·菲利普斯为代表，强调考古学作为一门经验科学，应关注人类行为的普遍过程（如适应、竞争、资源管理等），运用过程