新冠肺炎防控师生晨午检制度+学校预防接种证查验制度.docxVIP

新冠肺炎防控师生晨午检制度

为及时有效预防新冠肺炎疫情的发生和蔓延，保障全校师生身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》及新冠肺炎防控相关工作要求，制定本制度。

一、晨午检频次

早晨、中午入校时各一次。

二、晨午检对象

所有进入校园的教职工、学生。

三、晨午检内容

1、体温监测。

2、症状监测。包括咳嗽、寒战、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛、气促呼吸困难、胸闷、结膜充血、恶心、呕吐、腹泻、腹疼等。

四、晨午检记录

随时对所有晨午检对象记录监测结果，每日进行汇总，报告主管领导。

五、可疑症状人员处置

参照《学校新冠疫情应急处置制度》

学校预防接种证查验制度

为做好我校传染病预防工作，根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求实行预防接种证查验制度。

一、在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录，认真逐项填写附表。

如学生的《预防接种证》已遗失，应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。

如果学生是外地来的，应出示原籍办理的《预防接种证》。

二、发现未依照国家\o免疫免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童，将出具书面补种（补证）通知发放给儿童家长或监护人，通知并督促家长或监护人，带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位（发证单位）补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。

三、儿童在完成补种（补证）后，将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生，应督促学生家长尽快完成补证、补种。

四、在完成新生入学验证工作后，学校建立专门资料管理档案，存档备查。

常态化疫情防控工作方案

为不断巩固疫情持续向好形势，切实保障广大师生生命安全和身体健康，统筹做好秋冬季、春季学校常态化疫情防控和复学复课工作，推动学校加快恢复正常教育教学秩序，根据党中央、国务院决策部署和省委、省政府关于常态化疫情防控、秋冬季疫情防控及教育复学工作要求，按照省委领导小组（指挥部）《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第四版）》、《省秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》《区全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（修订版）0605》等文件要求，遵循以人为本、依法防控，科学精准、突出重点，联防联控、统筹兼顾基本原则，结合我校教育复学实际，制定本实施方案。

一、落实学校主体责任，确保责任落实到位

1.加强组织领导。学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组全面领导学校疫情防控工作，确保各项措施落实。

组长：（校长）

副组长：（副校长）

成员：（教务主任）（政教主任）

（总务主任）（教科研主任）各班主任

联络员：（兼安全办主任）

领导小组下设办公室，（）同志兼任办公室主任，负责汇总上报疫情防控情况、关注疫情变化、组织防控、排查和宣传等工作。

2.认真落实“一校一案”。坚持常态化防控与应急处置相结合，做好各项准备，坚决守牢“条件不达标不开学”的底线。学校要突出关键环节和重点措施，不断完善落实“一校一案”，包括但不限于以下“两案九制”：“两案”即常态化疫情防控工作方案、应急处置预案。“九制”即9项工作制度：1.学校传染病疫情报告制度；2.晨午检制度；3.因病缺勤追踪登记制度；4.复课证明查验制度；5.健康管理制度；6.传染病防控健康教育制度；7.通风消毒制度8.环境卫生检查制度；9.免疫预防接种查验制度。进一步细化完善学校疫情防控工作方案和应急预案，做到方案详实、操作性强。学校应当在开学前与属地社区、定点医院、疾控机构、公安机关等做好对接，组织教职员工开展突发疫情应急处置演练3次以上，认真做好各项开学准备工作。

3.做好保障物资储备。按照《学校疫情防控日常物品配备标准》，结合学校规模、学生及教职员工数量，按满足一个月的使用量储备所需疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。按照省市要求，在校门口和教学楼、食堂、餐厅等入口处安装自动测温设备，提高体温检测效率和准确性。

4.强化“多病”同防。秋冬季、春季是多种呼吸道疾病（如流感、肺结核、胃肠道疾病、水痘）的高发期，学校是人员密集场所，要针对“多病”叠加风险，坚持“多病同防”，关注师生身体健康，加强疫苗接种和健康教育，强化研判调度和疫情报告。

二、加强人员日常管控

5.持续开展重点人群摸排检测。精准掌握师生员工（包括学生，教师，学校管理人员，食堂、保洁、保安等后勤服务人员）健康状况，建立健康状况台账，做好健康观察。所有师生员工做好入校前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报学校。对有发热、咳嗽、乏力