2025年电大《博物馆陈列设计》专项训练试题及答案解析.docxVIP

2025年电大《博物馆陈列设计》专项训练试题及答案解析

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.博物馆陈列设计中，“叙事性陈列”的核心特征是（）。

A.以文物年代顺序排列

B.围绕特定主题构建逻辑线索

C.强调文物本身的美学价值

D.弱化观众参与性

答案：B

解析：叙事性陈列区别于传统的“文物堆砌”，其核心是通过故事化的结构（如时间线、矛盾冲突、人物关联等）将展品串联，形成完整的信息传递逻辑，使观众在参观中自然理解主题。

2.下列关于博物馆陈列空间“动线性设计”的表述，错误的是（）。

A.单向动线适合内容逻辑性强的主题展

B.自由动线易导致观众遗漏重点展项

C.环形动线可避免人流交叉拥堵

D.复合动线需设置明确导览标识

答案：C

解析：环形动线虽能引导观众按顺序参观，但在人流密集时可能因“回头路”导致交叉拥堵；避免人流交叉更有效的是单向或分支式动线设计。

3.在陈列色彩设计中，“互补色搭配”的主要作用是（）。

A.营造和谐统一的视觉氛围

B.突出重点展项的视觉焦点

C.降低观众视觉疲劳

D.符合博物馆严肃的空间基调

答案：B

解析：互补色（如红与绿、蓝与橙）因色相对比强烈，能快速吸引视线，常用于需要强调的展项（如核心文物、互动装置），但需控制面积比例，避免视觉冲突。

4.某博物馆计划展示“宋代海上丝绸之路”主题，需还原一艘古船模型。从“展陈真实性”原则出发，最合理的做法是（）。

A.按现代审美放大模型尺寸，增加装饰细节

B.依据考古报告与古文献，1:1复刻船身结构

C.用LED灯效覆盖模型，突出科技感

D.仅展示船桨、罗盘等局部文物，不做整体模型

答案：B

解析：真实性原则要求展陈内容基于可靠的历史证据，1:1复刻需结合考古发现（如沉船遗址数据）和文献记载（如《萍洲可谈》中对宋代海船的描述），确保模型结构、材质与历史原型一致。

5.数字技术在博物馆陈列中的“沉浸式应用”，核心目标是（）。

A.替代传统文物展示

B.增强观众的情感共鸣

C.降低展陈成本

D.减少文物保护压力

答案：B

解析：沉浸式技术（如VR、投影融合）通过多感官刺激（视觉、听觉甚至触觉）让观众“代入”历史场景（如置身宋代港口），其核心是通过体验深化对展陈主题的情感理解，而非单纯技术炫技。

6.针对儿童观众的陈列设计，下列措施中不符合“适儿化”原则的是（）。

A.展柜高度降低至1.2米以下

B.设置“文物拼图”互动游戏

C.标签文字采用小四号宋体

D.墙面装饰加入卡通化文物形象

答案：C

解析：儿童视觉发育尚未成熟，小四号宋体（字高约5mm）过小，易导致阅读困难；适儿化设计应使用大字号（如二号黑体）、高对比度颜色（黑底白字）及简短通俗的文字。

7.博物馆临时展览“应急撤展”时，最优先考虑的操作是（）。

A.拆除数字设备并断电

B.转移高价值易损文物

C.清理现场垃圾

D.回收观众调查问卷

答案：B

解析：文物安全是博物馆工作的底线，撤展时需优先转移易损文物（如纸质文献、陶瓷器），避免因操作失误导致损坏；数字设备虽需断电，但文物安全优先级更高。

8.陈列设计中“照明均匀度”的合理范围是（）。

A.1:1（所有区域照度相同）

B.3:1（重点区域与背景照度比）

C.10:1（强光区与弱光区比）

D.无具体要求，按美观调整

答案：B

解析：博物馆照明需突出重点（如文物），同时避免环境过暗影响参观。国际标准（如《博物馆照明设计规范》）建议重点区域照度（500-1500lx）与背景区域（150-500lx）的比值不超过3:1，以平衡视觉焦点与环境舒适度。

9.下列关于“非物质文化遗产展陈”的表述，正确的是（）。

A.仅需展示相关实物（如工具、服饰）

B.应通过视频记录、传承人演示还原活态过程

C.无需考虑空间互动性，以静态展示为主

D.数字技术会破坏非遗的“原真性”，应避免使用

答案：B

解析：非物质文化遗产（如传统工艺、民俗仪式）的核心是“活态传承”，展陈需通过动态手段（如传承人现场制作、VR还原仪式场景）呈现其过程性，单纯展示实物无法完整传递文化内涵。

10.博物馆陈列“教育目标”的制定依据是（）。

A.策展团队的个人兴趣

B.观众调研数据与展览主题

C.上级主管部门的行政指令

D.同类展览的成功案例

答案：B

解析：教育目标需基于对观众需求的精准分析（如年龄、知识背景、