2025年电大女性学《女性学导论》实战演练试卷及答案 .docxVIP

2025年电大女性学《女性学导论》实战演练试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于“社会性别”与“生理性别”的表述，正确的是（）

A.社会性别由遗传基因决定，生理性别由社会文化建构

B.生理性别是生物属性，社会性别是文化建构的角色期待

C.两者在所有文化中呈现完全一致的表现形式

D.社会性别差异等同于生理性别差异

答案：B

解析：生理性别（sex）指基于生物学特征的男女区分，社会性别（gender）则是社会文化赋予的角色、行为规范等，具有流动性和文化差异性。

2.自由主义女性主义的核心主张是（）

A.推翻资本主义制度以实现性别平等

B.强调女性与男性的生物差异是平等障碍

C.通过法律和教育消除性别歧视，实现机会均等

D.认为母性是女性解放的根本力量

答案：C

解析：自由主义女性主义主张通过改革现有制度（如反歧视立法、教育公平），使女性获得与男性同等的竞争机会，强调个体权利。

3.下列现象中，最能体现“父权制”特征的是（）

A.某企业为孕妇提供弹性工作时间

B.家庭中“男主外、女主内”的分工模式被普遍接受

C.高校增设女性学专业课程

D.男性参与育儿假的比例逐步提高

答案：B

解析：父权制指以男性为中心的权力结构，通过性别分工（如女性被固定于家庭领域）维持男性主导地位。

4.联合国《消除对妇女一切形式歧视公约》（CEDAW）的核心目标是（）

A.强调女性的特殊保护而非平等

B.推动各国建立女性专属福利制度

C.消除基于性别的歧视，促进男女实质平等

D.承认男女生物差异导致的社会角色天然不同

答案：C

解析：CEDAW要求缔约国通过立法和政策消除对妇女的歧视，确保女性在政治、经济、教育等领域享有与男性平等的权利。

5.关于“生育权”的表述，正确的是（）

A.仅指女性有生育的权利

B.包括决定是否生育、生育时间和数量的自主权

C.由家庭共同决定，个人无权单独行使

D.男性不享有生育权

答案：B

解析：生育权是基本人权，包括女性和男性对生育的自主决策权，涵盖是否生育、生育间隔等方面。

6.下列研究中，属于“女性主义经验论”视角的是（）

A.分析某农村地区女性受教育水平与家庭收入的相关性

B.批判传统社会学研究忽略女性经验的偏向

C.探讨基因差异对男女职业选择的影响

D.主张用男性视角重构社会科学研究方法

答案：A

解析：女性主义经验论认为传统研究因忽视女性经验导致结论片面，主张通过纳入女性经验修正研究，强调实证数据的重要性。

7.“玻璃天花板”现象主要描述的是（）

A.女性在职场晋升中面临的无形障碍

B.男性在育儿领域的社会压力

C.教育领域中男女成绩的天然差异

D.农村地区女性的健康保障缺失

答案：A

解析：指女性在职业发展到一定阶段后，因性别歧视等因素无法突破至高层职位的现象，障碍往往未明文规定但实际存在。

8.下列政策中，最能促进“性别主流化”的是（）

A.设立女性专项就业补贴

B.要求所有公共政策评估性别影响

C.限制男性在某些岗位的招聘比例

D.建立女性专属的创业孵化基地

答案：B

解析：性别主流化（GenderMainstreaming）要求在所有政策和项目的设计、执行、评估中纳入性别视角，而非仅针对女性制定特殊政策。

9.社会性别统计的核心目的是（）

A.证明男女在能力上的差异

B.为性别歧视提供数据支持

C.揭示性别不平等的具体表现

D.强调女性在统计中的弱势地位

答案：C

解析：通过分性别统计（如就业率、受教育年限、政治参与率），发现男女在资源分配、权利享有上的差距，为政策制定提供依据。

10.下列表述中，符合“intersectionality（交叉性）”理论的是（）

A.性别是唯一影响女性处境的因素

B.女性的种族、阶级、性取向等身份会与性别相互作用，共同塑造其体验

C.解决性别问题应优先关注中产阶级白人女性

D.男性不存在多重身份带来的压迫

答案：B

解析：交叉性理论由克莉丝汀·威廉姆斯提出，强调性别、种族、阶级等身份并非独立，而是相互交织，共同影响个体的社会位置和体验。

二、简答题（每题8分，共40分）

1.简述社会性别建构的主要机制。

答案：社会性别建构通过以下机制实现：（1）家庭社会化：父母通过玩具选择、行为规范（如男孩玩汽车、女孩玩娃娃）传递性别角色期待；（2）教育机构：教材中的性别刻板印象（如女性多为家庭角色，男性多为职业角色）、教师对男女学生的不同期待；（3）大众传媒：广告、影视剧强化“女性温柔”“男性刚强”的形象；（4）法律与政策：部分法规隐含性别偏见（如传统继承规则）；（5）宗教与文化习俗：某些文化中对女