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大学体育课教案
班级
排球专项班
授课教师
授课时间
第十四周
学生性别
授课场地
室外
轮换对象
天气状况
课别
排球专项
教学
内容
专项内容：排球技术动作复习；技术要点总结
教学
任务
教学目标：回顾本学期所学内容，完成学期课程要求及考试方法
教学重点：复习本课程必备的知识、技能准备情况
教学难点：身体协调用力
教学方法：讲授法、讨论法、练习法
课程思政：
①主要思政元素：团结协作、迎难而上
②教学设计：实施“知识、能力、情感、素质”融合的过程评价和终结评价考核方式。
课的
部分
时
间
教学内容
运动量
组织教法及要求
时间
次数
强
度
开
始
部
分
准
备
部
分
5
分
钟
1、集合整队
2、师生问好
3、点名
4、宣布课的任务
5、安排见习生
1、集合队形
xxxxxxx
xxxxxxx
▲
2、课堂要求
听从指挥、刻苦练习、认真思考、细心体会、互相帮助。
15分
钟
一、教师带队慢跑800米
二、徒手操
1）头部运动2）扩胸运动
3）振臂运动4）体转运动
5）腹背运动6）弓步压腿
7）侧压腿8）活动手、脚腕、
膝关节
1、
要求：队伍整齐，注意调整呼吸和步幅，步频
2、徒手操队形
○○○○○○
○○○○○○
▲
要求：
1）动作规范、到位、协调、有力
2）每节做4×8拍
基
本
部
分
55
分
钟
提高远距离垫传球技术
1.远距离垫传球练习
2.隔网垫传球练习
二、复习发接发技术
两人间隔9米以上，靠近网的学生发球，另一人接发，10个一组，每人接三组。
二、素质练习
（上肢力量）练习。推小车2组。
练习方法：图
远距离练习垫、传球
学生两人一组练习摸地垫、传球
逐步加大垫传球距离3米--6米--9米，教师巡回指导学生。
学生两人一组隔网垫传球练习
要求：提高控制球能力，能够做到早判断、早取位、落点好
课程思政：通过对反复练习的垫传球技术增加难度，让学生在不断的练习中找寻到新方法，从而提高了自身技能，培养其终身学习的人生态度。
练习方法：
要求：态度认真，积极做练习。
结
束
部
分
5
分
钟
1.讲评及课后小结
2.布置课后作业
3.宣布下次课内容
4.交送器材
5.解散下课，师生再见
课的结束队形：图
2.体操队形原地放松
3.课后练习今天学习的内容。
运动
负荷
预计
小结
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