金榜夺冠物理一轮课件(0003).pptxVIP

第三单元试验与探究

第5课时试验：研究匀变速直线运动;第2页;;2．由纸带判断物体做匀变速直线运动措施

如下图所示，0、1、2……为时间间隔相等各计数点，s1、s2、s3、……为相邻两计数点间距离，若持续相等时间间隔内位移之差Δs＝s2－s1＝s3－s2＝……＝______，则与纸带相连物体运动为________运动．;3．由纸带求物体运动加速度通用措施

如上图所示，用逐差法计算加速度，a1＝______，a2＝______，a3＝______；测得加速度__________.

4．由纸带求物体在某计数点瞬时速度

vn＝________(时间2T内平均速度等于该段时间中点T时刻瞬时速度)．;要点深化;(2)电火花打点计时器：电火花打点计时器是运用火花放电使墨粉在纸带上打出墨点而显出点迹一种计时仪器．给电火花打点计时器接220V电源，按下脉冲输出开关，计时器发出脉冲电流，接正极放电针和墨粉纸盘到接负极纸盘轴，产生火花放电，于是在纸带上打出一系列点．当通过电流频率为f＝50Hz时，它脉冲放电周期也是0.02s，即0.02s打一种点．;(2)由纸带求物体运动加速度措施

①用逐差法求加速度公式推导

设物体做匀变速直线运动加速度为a，在持续相等时间T内位移分别为s1、s2、s3、s4…;(3)由纸带求物体在某计数点瞬时速度措施

vn＝(时间2T内平均速度等于该段时间中点T时刻瞬时速度)．;4．试验器材选择

电火花打点计时器或电磁打点计时器、纸带、交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮长木板、刻度尺、钩码、导线，当然，你还可加入新合适仪器．

5．试验环节掌握

(1)如下图所示，把一端附有滑轮长木板放在试验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上远离滑轮一端，连接好电源．;(2)把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适钩码，放手后，看小车能否在木板上平稳地加速滑行，然后将纸带穿过打点计时器限位孔(复写纸套在定位轴上，并压在纸带上)，另一端固定在小车背面．

(3)把小车停在打点计时器处，先接通打点计时器电源，让小车拖着纸带运动，在纸带上打出一系列点．换上新纸带，反复试验三次．

(4)科学选择纸带，根据详细状况确定计数点，按试验规定进行测量计算．

6．要注意事项

(1)要注意方面就是打点计时器用是交流电，而非直流电，这虽然在一开始时候就强调，不过还是会常常出现问题．;(2)在使用打点计时器时，常常出现周期不稳定，或不起振不打点等现象，此时要松开振片固定螺丝，变化振片长度，调整其固有频率，让它固有频率与电源频率相似，即可处理上述问题．

(3)要注意试验构造合理性，小车释放前应远离定滑轮，释放小车前要先接通打点计时器电源．

(4)打点计时器不能长时间持续工作，要每打一条纸带后及时切断电源，以免长期使用电流过大而烧坏线圈．

(5)要注意就是它打每个点间隔时间是0.02秒，不过我们一般是每五个点作为一种计数点，这样就使每两个点时间间隔变成了0.1秒，因此我们做题时候一定要看清晰．;;;解析：当打点计时器打点针与复写纸处距离过大时，这时打点针可可以不着复写纸片，我们也许看届时有时无点痕，也也许完全没有点痕．当打点针距离复写纸片间隙过小时，每一种打点周期就会有较长一段时间接触并挤压在复写纸上，这样就变成了一段一段小线段．因此在使用打点计时器前要检查一下打点针到复写纸距离与否适中，否则就要做合适调整．

答案：D;题型训练;答案：①电磁打点计时器接直流电源；

②初始时，小车离定滑轮太近．

阐明：由于末包括验证牛顿第二定律问题，故平衡摩擦及沙桶质量远不不小于小车质量没有必要答．;题型二;(3)在下图所示坐标中作出小车v-t图线，并根据图线求出a＝________.

(4)将图线延长与纵轴相交，交点速度是________，此速度物理意义是____________________________________．;答案：(1)Δs＝恒量匀变速直线;题型训练;则打点计时器打下D点时小车瞬时速度vD＝________m/s.

(3)小车加速度a＝________m/s2.;祝