沪粤版九年级上册物理精品教学课件 第14章 专题 12.电路故障分析 (2).pptVIP

专题训练专题训练12.电路故障分析类型123456781109角度1分析串联电路故障[思维模型]根据现象判断故障1.[2025·池州月考]如图所示，R1和R2均为定值电阻，闭合开关S，电流表指针明显偏转，电压表几乎无示数，如果只有R1或R2中的一处发生了故障，由此判断，电路的故障是。[变式]若上题中闭合开关S，电流表和电压表都有示数。某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是。R1短路23456781109R2短路2.如图所示，闭合开关，灯L1不发光，L2发光，电流表有示数，电压表无示数。电路故障可能是（）A.电流表断路B.电压表短路C.灯L1断路D.灯L2短路B234567811093.[2024·大连模拟]在如图所示的电路中，闭合开关S，电压表无示数，说明电路中存在故障。此时，可以通过观察电流表来做进一步判断。已知故障发生在R1或R2上，下列判断正确的是（）A.若电流表有示数，则R1短路B.若电流表有示数，则R2断路C.若电流表无示数，则R2短路D.若电流表无示数，则R1断路D234567811094.[2025年1月马鞍山期末]在如图所示的电路中，电源电压为3V，闭合开关后，电压表示数为3V，出现此故障的原因（）A.一定是R1断路B.一定是R2断路C.可能是R1短路D.可能是R2短路D23456781109角度2分析并联电路故障5.如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路A234567811096.如图所示的电路在闭合开关后，两电流表正常工作，且读数相同，则可能发生的故障是（）A.R短路 B.R断路C.L短路 D.L断路B234567811097.[2025·苏州阶段练]如图所示，闭合开关S，两灯都不亮，当用一根导线分别连接a、b接线柱，e、f接线柱时，两灯都不亮；连接c、d接线柱时，只有一只灯泡发光。则电路故障可能是（）A.灯泡L1断路B.灯泡L2断路C.灯泡L2短路D.开关S断路A类型2检测电路故障234567811098.[新考法]小明将小灯泡和一定值电阻串联到电源（2节新干电池）两端，如图所示，闭合开关后发现小灯泡突然熄灭。如果仅是灯泡L或电阻R出现故障，他进行了如下操作并画出思维导图，请将小明分析的故障情况补充在空格处。（1）________________；（2）________________；（3）________________。小灯泡短路23456781109电阻R断路小灯泡断路9.如图所示的是“探究导体中电流和电阻关系”的实验。（1）连接好电路后，闭合开关，若发现电压表、电流表示数均为零，则故障可能是。A.定值电阻短路B.定值电阻断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路D类型3实验中的电路故障23456781109（2）连接好电路，闭合开关S后，若发现电压表、电流表示数如图所示，移动滑动变阻器的滑片P，两电表均无变化，则电路故障可能是。（3）闭合开关后，若电流表和电压表都无示数，移动滑片P，两表指针不偏转。将与电压表“－”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点，电压表指针偏转。若电路中只有一处故障，则可能是。定值电阻断路23456781109C接线柱接触不良（4）闭合开关后，若电压表和电流表均有较小的示数，且移动滑片，两表示数不变，则可能是。滑动变阻器连接两个下接线柱2345678110910.[2025·济南阶段练]如图所示，一同学在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉他是其中一个小灯泡坏了。下面检测方法中有几种能够检测出坏的灯泡（）①用一根导线分别与两个灯泡并联②用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点③用一个电压表分别与两个灯泡并联④用一个小灯泡分别与两个灯泡并联A.一种B