考研历史学硕士2025年博物馆学真题（含答案）.docx

考研历史学硕士2025年博物馆学真题（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.博物馆藏品

2.展览叙事

3.预防性保护

4.数字化博物馆

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述博物馆的基本功能。

2.简述博物馆藏品管理的主要环节及其相互关系。

3.简述博物馆教育活动的重要性及其主要形式。

4.简述《博物馆条例》中关于博物馆开放与服务的核心要求。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.结合具体实例，论述博物馆展览的社会教育功能。

2.论述数字化技术对现代博物馆发展带来的机遇与挑战。

四、案例分析题（20分）

阅读以下材料，并回答问题：

某历史博物馆计划举办一个关于本地工业遗产的特展。展览策划初期，团队收集了大量历史图片、档案资料、旧照片以及少量修复后的机器零件。在展览形式设计上，团队最初设想以静态陈列为主，辅以多媒体展示。但在专家咨询和前期观众调研中，发现许多年轻人对工业遗产缺乏直观了解，且对传统展览形式兴趣不高。同时，有学者建议应更深入挖掘工业遗产背后的社会故事和人物命运。

请结合上述材料，分析该博物馆在展览策划中可能面临的问题，并提出具体的改进建议，以提升展览的教育意义和观众吸引力。

试卷答案

一、名词解释

1.博物馆藏品：指博物馆通过收购、交换、捐赠、租借等方式收藏的，具有历史、艺术、科学价值的可移动实物。藏品是博物馆生存和发展的物质基础，是开展陈列展览、科学研究、社会教育等各项活动的基础。其管理必须遵循科学的规范和原则，确保藏品的真实性、完整性、安全性和可研究性。

**解析思路：*定义要抓住“博物馆收藏”、“可移动实物”、“历史、艺术、科学价值”这几个核心要素。同时要强调藏品是博物馆的核心业务基础，以及管理的基本要求（科学规范、真实性、安全等）。

2.展览叙事：指博物馆在策划和设计展览时，运用各种展陈手段和叙事策略，围绕特定主题，对展品及相关信息进行组织和阐释，以讲述一个有意义的故事，引导观众理解展览主题，产生情感共鸣和认知提升。它不仅仅是简单的信息罗列，而是需要有主题、有逻辑、有重点地构建展览的叙述框架和情感节奏。

**解析思路：*定义要突出“讲述故事”、“主题性”、“组织阐释”、“引导观众理解”等关键点。要区别于简单的信息展示，强调其叙事性、目的性和方法性。

3.预防性保护：指针对博物馆藏品及其环境，采取一系列措施，最大限度地减少或避免各种内外因素对其造成的损害，延缓其老化过程，从而延长藏品寿命。它强调在日常管理中贯穿保护理念，注重环境控制、藏品管理规范、安全防护等方面，是博物馆藏品保护的核心策略。

**解析思路：*定义要抓住“最大限度减少或避免损害”、“延缓老化”、“日常管理”、“环境控制、管理规范、安全防护”等关键要素。强调其主动性、预防性和系统性。

4.数字化博物馆：指利用数字技术（如计算机、网络、数据库、虚拟现实等）对博物馆的藏品、展览、服务、管理等方面进行数字化采集、存储、处理、展示和传播，从而实现藏品信息共享、展览形式创新、观众服务拓展、管理效率提升等目标的新型博物馆形态。

**解析思路：*定义要涵盖“数字技术运用”、“藏品/展览/服务/管理数字化”、“信息共享”、“形式创新”、“服务拓展”等核心概念。体现其技术基础、应用范围和时代特征。

二、简答题

1.简述博物馆的基本功能。

*博物馆的基本功能主要包括：收藏功能，即通过征集、购置、接受捐赠等方式收集、保存具有价值的物质和非物质遗产；研究功能，即对藏品进行整理、鉴定、阐释和研究，丰富人类知识；展览功能，即通过组织陈列展览，向公众传播知识、展示文化、启迪思想；教育功能，即通过多种形式的教育活动，提升公众的文化素养和审美能力，促进社会文明进步；服务功能，即为社会公众提供参观、学习、交流、休闲的场所和服务，满足人民日益增长的精神文化需求。

**解析思路：*根据博物馆学的普遍认知，列举并简要阐述博物馆最核心的四大功能：收藏、研究、展览、教育（或服务）。每个功能点要说明其基本含义和作用。

2.简述博物馆藏品管理的主要环节及其相互关系。

*博物馆藏品管理的主要环节包括：藏品征集与入藏（通过合法途径获取藏品并完成登记入账）、藏品鉴定与登记（对藏品的价值、年代、材质等进行鉴定，并建立档案）、藏品保管与维护（为藏品提供适宜的存储环境，进行日常维护和修复）、藏品研究与利用（对藏品进行学术研究，并用于展览、出版等）、藏品处置（根据规定对不再适合收藏或损坏严重的藏品进行淘汰、调拨、捐赠等处理）。