数学对称图形在剪纸艺术中的跨学科融合与教学设计课题报告教学研究课题报告.docx

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数学对称图形在剪纸艺术中的跨学科融合与教学设计课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

数学对称图形作为几何学的核心内容，其严谨的逻辑结构与美学价值始终贯穿于人类文明的发展脉络。剪纸艺术，这一植根于中国传统文化的民间技艺

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