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大数据技术及应用课程教学大纲模板

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大数据技术及应用课程教学大纲

课程名称：大数据技术及应用

课程代码：（此处根据院校实际情况填写）

课程类别：专业必修课/专业选修课（根据培养方案选择）

适用专业：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统等相关专业

学分：（例如：3-4学分，根据总学时调整）

总学时：（例如：48-64学时，包含理论与实验/实践）

先修课程：程序设计基础（如Java/Python）、数据库原理、操作系统、计算机网络基础

一、课程描述

本课程旨在帮助学生全面理解大数据的基本概念、核心技术、主流平台及实际应用场景。通过理论学习与实践操作相结合的方式，学生将掌握大数据处理的关键技术，如分布式文件系统、分布式计算框架、大数据存储与管理、数据处理与分析以及数据可视化等。课程强调技术原理与实践应用的结合，引导学生将所学知识应用于解决实际问题，培养其在大数据领域的分析能力、动手能力和创新意识，为后续从事大数据相关工作或研究奠定坚实基础。

二、课程目标

（一）知识目标

1.理解大数据的定义、5V特性（Volume,Velocity,Variety,Veracity,Value）及其对各行业的影响。

2.掌握大数据技术生态系统的构成，了解主流开源项目及其特点。

3.熟悉分布式文件系统（如HDFS）的基本原理、架构及核心组件。

4.理解分布式计算框架（如MapReduce,Spark）的设计思想、核心概念及工作流程。

5.了解主流NoSQL数据库（如HBase,Cassandra,MongoDB）的特点、适用场景及基本操作。

6.掌握大数据处理与分析的常用方法和工具，了解数据挖掘、机器学习在大数据场景下的应用。

7.了解大数据可视化的基本原理和常用工具。

8.了解大数据安全与隐私保护的基本策略和挑战。

（二）能力目标

1.能够搭建和配置基本的大数据实验环境（如Hadoop/Spark集群）。

3.能够使用MapReduce或Spark进行简单的数据处理和分析任务的设计与实现。

4.能够根据应用场景选择合适的NoSQL数据库，并进行基本的数据操作。

5.能够综合运用大数据技术工具解决简单的实际应用问题。

6.具备一定的大数据项目文档撰写能力和团队协作能力。

（三）素养目标

1.培养学生对大数据技术的兴趣和持续学习的能力。

2.培养学生的计算思维、数据思维和问题解决能力。

3.培养学生的创新意识和工程实践素养。

4.培养学生的职业道德和数据安全意识。

三、先修要求

学生应具备以下基础知识和技能：

*掌握至少一种编程语言（如Java或Python）的基础语法和编程思想。

*了解数据库基本概念，如关系模型、SQL语言。

*具备操作系统（如Linux）的基本操作能力。

*了解计算机网络的基本概念。

*具备基本的数学逻辑思维能力。

四、教学内容与学时分配（示例，总学时可根据实际情况调整）

模块序号

核心内容与知识点

理论学时

实践/实验学时

模块教学目标

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模块一

**大数据概览与核心技术生态**

4

0

理解大数据概念、特征、应用领域；了解大数据技术栈的整体构成和关键技术。

1.大数据的定义、特征与挑战

2.大数据典型应用场景分析

3.大数据技术生态系统（Hadoop,Spark等生态介绍）

模块二

**分布式文件系统**

4

2

掌握HDFS的架构、原理；能够进行HDFS基本操作。

1.HDFS设计理念与架构（NameNode,DataNode,Block）

2.HDFS读写流程与副本机制

3.HDFSShell命令与Java/PythonAPI入门

模块三

**分布式计算框架（一）：MapReduce**

6

4

理解MapReduce核心思想与工作流程；能够编写简单的MapReduce程序。

1.MapReduce核心思想与架构

2.MapReduce工作流程详解（InputSplit,Mapper,Reducer,Shuffle等）

3.MapReduce编程模型与实例分析

4.YARN资源管理器简介

模块四

**分布式计算框架（二）：Spark**

8

6

掌握Spark核心概念、RDD编程