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高中生物课堂：校园绿植在改善空气质量中的生态作用研究论文

摘要：本文以高中生物课堂为背景，探讨校园绿植在改善空气质量中的生态作用。通过研究校园绿植的生物学特性及其在空气质量改善中的具体作用，旨在提高学生对生态环境保护的认识，为校园绿化和环境保护提供理论依据。

关键词：高中生物课堂；校园绿植；空气质量；生态作用

一、引言与背景

（一）校园绿植在高中生物课堂中的重要性

1.提升学生的生态环境意识

在高中生物课堂中，引入校园绿植的研究，有助于让学生更直观地了解生态环境的重要性。通过观察和实验，学生可以亲身感受到绿植对空气质量的影响，从而提高他们的生态环境意识，培养他们关爱自然、保护环境的责任感。