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14.搭船的鸟 第二课时（教学设计）语文统编版五四制三年级上册（新教材）.docxVIP

14.搭船的鸟 第二课时（教学设计）语文统编版五四制三年级上册（新教材）.docx

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    课题

    14搭船的鸟

    统编版

    三年级上册

    第五单元

    第2课时

    学校

    授课班级

    授课教师

    学习目标

    1.感受作者观察的细致，进一步体会留心观察的好处。

    2.通过观察实践，继续培养学生的观察能力，为单元习作积累素材。

    学习

    重难点

    1.理解并体会作者对翠鸟捕鱼动作细致观察的描述，学习动词的准确运用。

    2.通过观察和想象，感受作者观察的细致，并能够在自己的写作中运用类似的观察方法。

    学情分析

    学生已经通过第一课时的学习，对课文内容有了初步了解，对翠鸟的外貌、雨天船上的场景等有了一定认识。但他们对如何通过细致观察描写动物活动还需要进一步指导和练习。

    教学辅助

    多媒体课件。

    教学过程

    学习任务

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