第二单元 认识社会与价值选择 单元复习课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

;第二单元

认识社会

与

价值选择;1、构建思维导图

2、知识背诵

3、练习巩固;实现人生价值（人生观、价值观）;（2023·天津·高考真题）怎样进火车站刷票，怎样在机器上挂号等，是一些人可能遇到的“生活挑战”。一位博主切中这些看似不起眼、实则广泛存在的生活需求，制作了系列短视频，收获大量关注与点赞，带来一股正能量。该博主(???)

A．创作的短视频帮助他人实现了人生价值

B．创作的短视频的价值在于其内容的独特性

C．将践行社会主义核心价值观外化为自己的物质追求

D．既满足他人、社会需要，也得到社会对其价值的承认;（2022·湖北·高考真题）自2022年起，某省通过财政资助演出的方式，对26个濒危戏曲剧种实施抢救工程。对此，有人叫好，认为能传承传统文化；也有人反对，认为应该由市场选择，濒危并最后消亡的本就是没有生命力的。这种争论表明(???)

①人们所处的不同立场导致不同的价值判断

②对事物的正确认识是进行价值判断的前提

③事物满足主体的需要是价值观形成的基础

④价值观能够影响人们对事物的认识和评价

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;（2024·全国）中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料，其结构源于建筑，线条取于书法，气韵近于雕塑，劲势法于武术，格调承于诗赋，历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼，文化价值就更加凸显，受到收藏界的青睐。由此可见（）

①新事物战胜旧事物必须保留旧因素

②实践的目的是不断加深对事物的认识

③价值判断是在社会实践的基础上形成的

④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义

A．①② B．①③ C．②④ D．③④.

;（2024·山东·高考真题）挺膺担当、逐梦未来。

◆一辈子办成一件事。

勉励年轻研发人员：“我们说大器晚成，大器是什么？就是那些最好的东西、最高精尖的东西，这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。”

“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，一身泥、???身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采……

新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广……

(1)“以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”，结合材料，运用价值观的知识谈谈你的认识。;阅读材料，回答下列问题。

“民惟邦本，本固邦宁”。古今中外均同此理。“民贵君轻”“政在养民”的民本思想在中华优秀传统文化中具有悠久的历史传承。发展的途径只能是依靠人民，最终目的也只能是造福人民，舍此无他。这也是天下大道、人间正道。新时代的中国共产党人将其概括为“以人民为中心”的发展思想，响亮地喊出“江山就是人民、人民就是江山”。主席2021年9月21日在第七十六届联合国大会一般性辩论上的讲话中，提出了以“坚持发展优先”“坚持以人民为中心”“坚持普惠包容”“坚持创新驱动”“坚持人与自然和谐共生”“坚持行动导向”等“六个坚持”为主要内容的全球发展倡议，倡导共同推动全球发展迈向平衡协调包容新阶段。讲话有力地驳斥了西方一些政治和利益集团表面宣称“多边”实际奉行“单边”的自私与伪善，强调践行相互尊重、合作共赢的国际关系理念，践行真正的多边主义；强调各国发展的自主性，明确指出“民主不是哪个国家的专利，而是各国人民的权利”。这一重要讲话及倡议必将进一步廓清和祛除世界历史进程中那些被刻意误导的发展阴霾，有力推动世界各国携手构建人类命运共同体。

结合材料，运用价值判断与价值选择的相关知识，说明中国提出全球发展倡议的理由。;(1)①社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。中国的现代化道路由中国的基本国情决定，不能照搬照抄，削足适履。

②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。中国式现代化理念是一种先进的社会意识，有利于推进中华民族伟大复兴。

(2)①正确的价值判断与价值选择必须站在最广大人民的立场上。推进现代化的顶层设计，必须准确把握人民群众的共同愿望。

②正确的价值判断与价值选择必须符合社会发展客观规律。推进现代化的顶层设计，必须深刻洞察世界发展大势，深入探索经济社会发展规律。

③价值判断与价值选择具有社会历史性。推进现代化的顶层设计，必须使制定的规划和政策体系体现时代性、富于创造性。;（2024·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。

2024年3月18日，总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院，同师生代表亲切交谈，强调：“学校要立