第七单元第4课时淘气的作息时间（教学设计）二年级数学下册（北师大版）.docxVIP

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第七单元第4课时淘气的作息时间教学设计

【学习目标】

1.结合生活情境，体会时刻与经过时间两者之间的区别与联系，会根据钟面得出简单的经过时间，培养模型意识。

2.结合作息时间和各项活动的经过时间，发展时间观念，逐步形成遵守作息时间的好习惯，形成量感。

3.借助数、画、算等方法解决经过时间的问题，丰富解决问题的策略，在画图中提升几何直观。

4.可以用时、分、秒描述一些生活现象，感受时间与生活的密切联系，提升应用意识。

【教学重点】

正确计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。

【教学难点】

理解什么是经过时间。

【学情分析】

本节课是在学生初步认识整时、半时、时间单位、知道1时=60分

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