七年级第一章第一节认识生物-课件.pptVIP

第一章认识生物;第一章认识生物;观察;观察;猫;大榕树;阳光，白云;蘑菇;会“打招呼”的机器人;什么是生物？

生物与非生物最本质的区别是？;生物的基本特征;绿色植物从外界吸收水分、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出葡萄糖、淀粉等有机物。;动物，和植物不同，不能自己制造有机物，以植物或者别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存。;生物的基本特征;早晨呼吸的野牛;松土;植物也会呼吸吗？

(植物也会吸收氧气，呼出二氧化碳吗？);生物的基本特征;生物的基本特征;平静时;动物能够对外界刺激作出反应，那么植物也可以吗？;植物的向光性;植物根的向水性（向肥性）;生物的基本特征;生物的基本特征;植物除了利用种子繁殖，也可以利用根、茎、叶进行繁殖。;生物的基本特征;生物的基本特征;课外小知识;;做一做;作业：

1）完成课本相应课后练习；

2）完成练习册《学习辅导》第一节

3）预习第二节调查周边环境中的生物；完成第二节知识导航

4）背诵生物的七大基本特征，植物营养方式，下节课小测。;小测题：

1.生物的基本特征。

1）生物的生活。

2）生物能进行。

3）生物能排出。

4）生物能对外界。

5）生物能够。

6）生物都有和的特性。

7）除外，生物都是由构成。

2.生物与非生物最本质的区别：。

3.绿色植物从外界吸收、和，

通过制造出、等有机物。;3.选择

1）下列现象中，不能体现生物特征的是（）

A．植物落叶B．H7N9病毒能繁殖后代

C．含羞草受到碰触叶片会合拢D．钟乳石慢慢长大

2）生物都具有一些共同的特征，下列与植物向光生长现象具有相同特征的是（）

A．母鸡孵卵B．种子萌发成幼苗

C．膝跳反射D．排出汗液和尿液

3）关于生物获取营养的方式，下列哪种方式是不可能的？（）

A.一种动物捕杀另一种动物为食B.动物以植物为食

C.植物杀死动物并获取营养

D.珊瑚虫通过光合作用获取营养;5）生物能够表现出非生物所不具有的生命现象，下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）

A.种豆南山下，草盛豆苗稀B.离离原上草，一岁一枯荣

C.夜来风雨声，花落知多少D.窗前明月光，疑是地上霜

6）盆栽上的绿萝，窗台外侧比内侧的长势茂盛，这一现象说明了生物（）

A.能对外界刺激作出反应B.能进行呼吸

C.能排出身体内产生的废物D.生活需要营养;光合作用是指绿色植物在光照条件下，将二氧化碳和水分转为储存能量的有机物。;补充：

新陈代谢：物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变。

（呼吸、排泄、营养吸收等）