以核心素养为导向的高中数学教学模式创新研究论文.docx

以核心素养为导向的高中数学教学模式创新研究论文

摘要：本文以核心素养为导向，针对高中数学教学模式的创新进行研究，旨在提高学生的数学素养，培养其创新精神和实践能力。文章首先分析了当前高中数学教学模式的背景，然后探讨了核心素养导向下的教学模式创新策略，以期为高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：核心素养；高中数学；教学模式；创新

一、背景分析

（一）1.高中数学教学现状分析

在我国高中数学教学中，传统的教学模式以教师讲授为主，学生被动接受知识。这种模式虽然在一定程度上保证了知识的系统性和完整性，但往往忽略了学生的主体地位，导致学生对数学的兴趣和热情逐渐减弱。长此以往，学生在数学学习过程中容易产