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初中数学教学中学生多元智能发展的建模能力培养策略论文

摘要：随着我国教育改革的不断深入，初中数学教学在培养学生的多元智能方面扮演着重要角色。本文针对当前初中数学教学中学生多元智能发展的建模能力培养策略进行研究，旨在为提高学生的数学素养和综合素质提供有益借鉴。

关键词：初中数学；多元智能；建模能力；培养策略

一、问题的提出

（一）1.初中数学教学中学生建模能力培养的重要性

（1）有助于提高学生的数学素养。建模能力是数学素养的重要组成部分，通过培养学生的建模能力，可以使学生更好地理解和掌握数学知识，提高学生的数学思维能力。

（2）有助于培养学生的创新意识。建模过程中，学生需要将实际问题转化为数学模