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心理剧剧本一

引言

心理剧是一种强大的团体心理治疗方法，它通过角色扮演、情感宣泄和人际互动，帮助个体探索内心世界、理解行为模式、并尝试新的应对方式。本剧本旨在呈现一个常见的人际冲突与自我探索的主题，适用于团体治疗或心理教育场景。剧本人物及情节均为虚构，旨在提供一个结构化的框架，实际应用中需根据团体成员的具体情况进行调整和深化。

剧本主题

亲密关系中的沟通障碍与自我价值感探索

人物设定

*主角：李明-一位三十岁左右的男性，在一家公司担任中层管理，近期与伴侣关系紧张，感到焦虑和无力。

*王芳-李明的伴侣，年龄相仿，职业为教师，感觉在关系中不被理解和重视。

*导演-心理剧导演，负责引导整个过程，保持安全与专注。

*辅角A-扮演李明内心的“批评者”声音。

*辅角B-扮演李明内心的“渴望被认可”的声音。

*辅角C-扮演王芳的“委屈”情绪。

*观众-团体其他成员，在分享阶段参与。

第一幕：暖身与主角选择

(场景：团体治疗室，成员围坐成一圈，氛围略显安静)

导演：(温和地，目光扫过在场的每一位成员)大家好。今天我们将尝试用心理剧的形式来探索一些我们内心深处的东西。心理剧就像一面镜子，帮助我们看到平时可能忽略的自己和关系。在开始之前，我想邀请大家先做一个小小的暖身。请大家闭上眼睛，深呼吸，感受一下此刻自己的身体状态，有没有哪个部位感觉比较紧绷，或者有什么情绪悄悄在涌动？不需要评判它，只是去觉察。

(片刻沉默)

导演：好，现在请大家慢慢睁开眼睛。如果用一个词语来形容你此刻的心情，或者你最近一段时间常常感受到的一种情绪，你会用哪个词？我们从这边开始，轮流分享，不需要解释，只说词语就好。

(成员们依次分享：“疲惫”、“迷茫”、“期待”、“有点紧张”、“压抑”……轮到李明时，他迟疑了一下)

李明：(声音略低)困扰。

导演：(敏锐地捕捉到李明语气中的沉重)“困扰”，听起来这个词对你来说分量不轻。李明，当你说出“困扰”这个词的时候，你的脑海中浮现的是什么画面，或者想到了什么人、什么事吗？

李明：(眉头微蹙，沉默几秒)我……我想到了我和我爱人，王芳。我们最近总是吵架，感觉两个人像隔着一堵墙，说什么都不在一个频道上。我觉得很累，也很无力。

导演：谢谢你的坦诚，李明。这种“困扰”和“无力感”，你愿意在今天的心理剧中进一步探索一下吗？当然，这完全取决于你，没有任何勉强。

李明：(眼神中闪过一丝犹豫，随即变得坚定)我愿意试试。我想知道问题到底出在哪里。

导演：非常好，李明。那么，你就是我们今天的主角。

第二幕：演出阶段

场景设定

导演：李明，当你和王芳发生冲突时，通常是在什么样的情境下？家里？

李明：嗯，多数时候是在家里，比如晚上下班回家，或者周末。

导演：能具体一点吗？比如，客厅？卧室？还是厨房？

李明：(想了想)可能……客厅吧，我们坐在沙发上，本来想好好聊聊，结果说着说着就吵起来了。

导演：好的。那么我们就把这个空间想象成你家的客厅。这里有沙发(指向房间一侧的椅子)。你现在感觉一下，如果你要和王芳“聊聊”，你会坐在哪里？王芳又会坐在哪里？

李明：(走到椅子旁，将两把椅子相隔约一米五的距离摆放好，自己在其中一把坐下，身体微微前倾，双手交握放在膝盖上)我大概会坐在这里。她……她可能会坐在这里，离我有点远。

导演：好。现在，你能邀请一位成员来扮演王芳吗？看看在场的各位，你觉得谁比较能让你联想到王芳，或者你觉得谁来扮演她，能帮助你更好地呈现当时的情景？

(李明目光在成员中扫视，最终落在一位表情温和的女性成员身上)

李明：(对那位女性成员)请问，你愿意扮演王芳吗？

辅角(王芳)：(点头)我愿意试试。

导演：(对扮演王芳的辅角)谢谢你。在开始之前，李明，你希望“王芳”在这场对话中，一开始是什么样的状态？比如，她的语气、表情、姿态？

李明：(回忆着)她可能……有点冷淡，表情不太高兴，说话带点指责的味道。

导演：(对辅角王芳)听到了吗？“有点冷淡，表情不太高兴，带点指责”。你可以先尝试进入这个状态。李明，你想从哪个具体的争吵片段开始？

李明：就上周吧，我加班晚回家那次。

角色扮演与场景展开

(辅角王芳在另一把椅子上坐下，身体微微后仰，双臂交叉抱在胸前，眼神看向别处，带着一丝不易察觉的愠怒)

李明(主角)：(模仿当时的语气，带着一丝疲惫和辩解)我回来了。

王芳(辅角)：(头也没抬，声音冷冷的)嗯，还知道回来。

李明(主角)：(叹了口气)今天项目出了点问题，所以加班到现在，累死我了。

王芳(辅角)：(转过头，看着李明，语气开始上扬，带着指责)又是加班，每次都是加班。李明，这个家对你来说到底意味着什么？你还记得我们上次好