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二次函数压轴题分类---菱形

二次函数作为初中数学的重要内容，其与几何图形的综合题，尤其是与菱形的结合，常常作为中考压轴题出现。这类题目不仅考查二次函数的解析式、性质等代数知识，更注重菱形的定义、性质、判定等几何知识的灵活运用，同时还涉及动态几何、分类讨论、数形结合等重要数学思想。本文将结合具体题型，对二次函数背景下菱形的常见压轴题进行分类解析，旨在帮助同学们掌握解题规律，提升解题能力。

一、基于菱形边与对角线关系的动态构造

这类问题通常给定二次函数的解析式，以及平面直角坐标系中的两个或三个定点，要求在抛物线或坐标轴上找到一个或两个动点，使得这些点与已知点能够构成菱形。解决此类问题的关键在于紧扣菱形的核心性质：四条边相等或对角线互相垂直平分，并结合两点间距离公式或中点坐标公式进行代数化求解。

（一）已知线段为边的菱形构造

当题目明确或隐含某条线段为菱形的一边时，我们可以以该线段为基准，通过平移、旋转或利用等腰三角形的性质来寻找满足条件的动点。此时，常需考虑两种情况：以已知线段为边，分别向两侧构造菱形。

例题1：如图，抛物线与x轴交于A、B两点（点A在点B左侧），与y轴交于点C。已知点A坐标，点C坐标。若点P是抛物线对称轴上的一个动点，点Q是抛物线上的一个动点，是否存在以点A、C、P、Q为顶点的四边形是菱形？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由。

分析与简解：

首先，根据已知条件求出抛物线解析式及点B坐标、对称轴方程。

由菱形定义，AC可能为边或对角线。

情况一：AC为菱形的一条边。

则需满足AP=AC或CP=CA（需根据图形位置判断可能性）。

设点P坐标（对称轴上，横坐标已知），点Q坐标（抛物线上，用含x的代数式表示）。

若AC为边，且AP=AC，则可利用两点间距离公式，由A、C坐标求出AC长度，再根据A、P坐标表示出AP长度，令其相等，解出P点纵坐标。随后，根据菱形对边平行且相等的性质，求出点Q坐标，并验证Q点是否在抛物线上。

同理，考虑以AC为边，CP=CA的情况，方法类似。需注意，由于点Q在抛物线上，求出的Q点坐标需满足抛物线方程，否则应舍去。

（二）已知线段为对角线的菱形构造

当已知线段为菱形的一条对角线时，则该对角线的中点即为菱形的中心，且另一条对角线必经过该中点并与之垂直。利用这一性质，可以通过中点坐标公式和两直线垂直的斜率关系来确定动点坐标。

例题2：在平面直角坐标系中，抛物线交x轴于A、B两点，交y轴于点C，点D是抛物线的顶点。点M是x轴上一个动点，点N是抛物线上一个动点，若以点C、D、M、N为顶点的四边形是菱形，且CD为菱形的对角线，求点M的坐标。

分析与简解：

首先求出抛物线顶点D的坐标及点C坐标。

因为CD为菱形的对角线，根据菱形对角线性质，CD的中点即为MN的中点，且CD⊥MN。

1.求CD中点坐标：利用C、D两点坐标可直接求得。

2.求CD所在直线的斜率：进而得到MN所在直线的斜率（两直线垂直，斜率之积为-1，若CD斜率为0，则MN斜率不存在；反之亦然）。

3.设点M坐标（m，0），利用中点坐标公式表示出点N的坐标（用m表示）。

4.代入抛物线方程：因为点N在抛物线上，将其坐标代入抛物线解析式，得到关于m的方程，解方程即可求出点M的坐标。需注意，求出的M、N两点需保证CD与MN互相垂直平分，且四边形CMDN的四个顶点顺序需符合菱形定义，避免出现三点共线等情况。

二、动态平移与二次函数图像的交点问题

此类问题常将一个已知的菱形（或可确定形状的菱形）在平面直角坐标系中进行平移，使得菱形的某个顶点或某条边与给定的二次函数图像产生交点，进而研究交点坐标、图形面积变化或存在性等问题。解决这类问题的关键是抓住平移过程中菱形顶点坐标的变化规律，并用含参数的代数式表示出来，再与二次函数解析式联立。

例题3：如图，已知抛物线与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C。将一个边长为a的菱形（其中一个内角为60°）的顶点P放在原点O处，一条边OP落在x轴正半轴上。现将此菱形沿x轴正方向平移，平移速度为每秒v个单位长度，设平移时间为t秒。在平移过程中，菱形的另一个顶点Q（非原点，与P相邻）能否落在抛物线上？若能，求出t的值；若不能，说明理由。

分析与简解：

首先，根据菱形的边长和内角，求出初始位置时顶点Q的坐标。

菱形沿x轴正方向平移，其所有顶点的纵坐标不变，横坐标均增加“v*t”（此处为简化，实际题目会给出具体速度值或表达式）。因此，平移t秒后，顶点Q的坐标可表示为（初始横坐标+v*t，初始纵坐标）。

若Q点落在抛物线上，则其坐标满足抛物线的解析式。将上述表示Q点坐标的代数式代入二次函数方程，得到一个关于t的方程。解此方程，若方程有实数解，则能落在抛物线上，解出t的值；若无实数解，则不能。求解过程中需