七年级下册统编版语文期末真题演练专项训练现代文阅读试题卷.docxVIP

七年级下册统编版语文期末真题演练专项训练现代文阅读试题卷.docx

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七年级下册统编版语文期末真题演练专项训练:现代文阅读试题卷

一、阅读下文,完成1-5题(18分)

春酒

琦君

农村的新年,是非常长的。过了元宵灯节,年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春酒的节目,再度引起高潮。在我的感觉里,其气氛之热烈,有时还超过初一至初五那五天新年呢。原因是:新年时,注重的是家庭内部的团圆,一大家子人围坐在桌旁,喝酒吃饭,其乐融融;而春酒,则是邻里之间的欢聚,大家带着自家酿的酒,揣着自制的点心,走家串户,分享喜悦,那种热闹劲儿,格外让人难忘。

母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。花厅是五间打通的大厅,宽敞明亮,一进门就能看到墙上挂着的一幅(),画里的牡丹开得正艳,旁边题着“富贵吉祥”四个字,给节日增添了不少喜庆的氛围。母亲最拿手的是做(),那是用糯米粉和着白糖、芝麻、花生仁做的,形状像小小的元宝,炸得金黄酥脆,咬一口,满嘴香甜。每次做这个,母亲都会提前好几天准备,泡糯米、磨粉、炒馅料,忙得不亦乐乎。

喝春酒时,母亲总是笑眯眯地站在一旁,看着大家吃得开心,喝得尽兴。有人夸母亲的点心做得好,母亲就会不好意思地说:“没啥没啥,就是瞎做的,你们不嫌弃就好。”有时候,邻居们也会带来自己做的吃食,有年糕、粽子、腊肉,大家放在一起,摆了满满一桌子,像个小型的美食博览会。孩子们最开心了,穿梭在大人之间,一会儿尝尝这个,一会儿品品那个,嘴里塞满了食物,还不停地嚷嚷着:“真好吃!真好吃!”

我是母亲的小尾巴,总是跟着母亲转。母亲做点心时,我就帮着递递东西,或者在旁边看着,闻着那诱人的香味,口水都快流出来了。母亲见我馋得可怜,就会先捏一个小小的()给我,让我先解解馋。我拿着点心,小心翼翼地吃着,生怕一下子就吃完了。喝春酒的时候,我也会跟着大人一起喝点甜甜的米酒,那酒度数不高,带着糯米的清香,喝下去暖暖的,很舒服。

长大后,我离开了家乡,到了城市里生活。城市里的新年,没有了农村的那种热闹氛围,也没有了家家邀饮春酒的习俗。我再也没有吃到过母亲做的(),也再也没有喝到过那样香甜的米酒。每当想起家乡的春酒,我就会想起母亲那笑眯眯的脸庞,想起邻居们那亲切的笑容,想起童年时那些快乐的时光。

春酒,就像一杯浓浓的乡愁,永远珍藏在我的记忆里。

1.请在文中括号内填入合适的内容(4分)

A.山水画B.花鸟画C.元宝酥D.桂花糕E.芝麻糖F.糯米糕

(1)()(2)()(3)()(4)()

2.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.文章通过描写家乡的春酒习俗,表达了作者对童年生活的怀念和对家乡的思念之情。

B.母亲虽然不上会,但乐意把花厅借给大家请客,体现了母亲热情好客的性格特点。

C.文中描写孩子们在春酒宴上的表现,主要是为了突出孩子们贪吃的特点。

D.文章结尾将春酒比作浓浓的乡愁,点明了文章的主旨,升华了情感。

3.赏析文中画横线的句子(3分)

“花厅是五间打通的大厅,宽敞明亮,一进门就能看到墙上挂着的一幅花鸟画,画里的牡丹开得正艳,旁边题着‘富贵吉祥’四个字,给节日增添了不少喜庆的氛围。”

4.结合文章内容,说说母亲是一个怎样的人(4分)

5.文章为什么以“春酒”为题?请简要分析(4分)

二、阅读下文,完成6-10题(22分)

紫藤萝瀑布

宗璞

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我

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