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专项05非连续性文本阅读中考语文一模专项训练试题卷

一、阅读下面的非连续性文本，完成1-5题（18分）

【材料一】

近年来，我国青少年近视问题愈发严峻。据《中国国民健康视觉报告》显示，2024年我国小学生近视率已达（），初中生近视率超过60%，高中生近视率更是突破80%。近视不仅影响青少年的日常生活与学习，还可能引发视网膜病变、青光眼等严重眼部疾病，对长远健康造成威胁。

造成青少年近视的原因是多方面的。首先，长时间近距离用眼是主要诱因，如每天使用电子产品超过2小时的青少年，近视发生率比普通人群高3倍；其次，户外活动时间不足，研究表明，每天保证1.5小时以上户外活动，可使近视发生风险降低50%；此外，不良的用眼环境（如光线过强或过弱）、不正确的读写姿势（如眼睛与书本距离小于30厘米）等，也会加剧近视问题。

【材料二】

为应对青少年近视高发问题，国家相关部门出台了一系列政策措施。2023年修订的《儿童青少年近视防控工作方案》明确要求：中小学校每学期开展2次视力监测，建立学生视力档案；学校教室照明改造达标率需在2025年底前达到100%；严禁学校以任何名义占用体育课时间，保证学生每天校内体育活动时间不少于1小时。

同时，家庭在近视防控中也扮演着关键角色。眼科专家建议，家长应控制孩子电子产品使用时间，非学习目的的使用每次不超过15分钟，每天累计不超过1小时；督促孩子保持正确读写姿势，做到“一拳、一尺、一寸”（胸口离桌沿一拳，眼睛离书本一尺，手指离笔尖一寸）；定期带孩子到正规医院进行视力检查，做到早发现、早干预。

【材料三】

以下是某中学2024年学生视力监测结果统计图（图1）：

（注：此处为示意图，实际考试中需替换为清晰图表。图表标题：某中学2024年各年级学生近视率统计图；横坐标：年级（初一、初二、初三）；纵坐标：近视率（%）；数据：初一58%、初二72%、初三85%）

1.请在材料一的括号内填入2024年我国小学生近视率的正确数据（根据权威报告，该数据约为45%），并简述材料一主要说明了什么内容？（4分）

2.材料二中加点的“严禁”一词有何表达效果？请结合语境分析。（3分）

3.阅读材料三的统计图，你能得出哪些结论？（3分）

4.小明是一名初二学生，每天放学后总长时间玩手机，读写时眼睛离书本很近，妈妈多次提醒仍不改正。请结合三则材料，为小明妈妈提出3条具体可行的建议。（4分）

5.下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（）（4分）

A.材料一指出，户外活动时间不足是导致青少年近视的原因之一。

B.《儿童青少年近视防控工作方案》要求学校每学期开展2次视力监测。

C.材料三显示，该中学初三学生近视率比初一学生高27个百分点。

D.材料二强调，家庭在青少年近视防控中的作用比学校更重要。

二、阅读下面的非连续性文本，完成6-10题（18分）

【材料一】

家风，指一个家庭或家族的传统风尚，包含家庭的道德准则、行为规范、价值观念等，是家庭文化的核心。中华民族历来重视家风建设，从《颜氏家训》《朱子家训》到《曾国藩家书》，众多经典家训著作流传至今，成为中华文化的重要组成部分。良好的家风不仅能滋养家庭成员的品格，还能促进社会和谐，为国家发展提供精神支撑。

【材料二】

某调查机构2024年对全国3000名中小学生开展“家风认知与影响”调查，结果如下（表1）：

调查问题

选项及占比

你是否了解自家的家风？

A.非常了解（28%）；B.了解一些（52%）；C.不太了解（17%）；D.完全不了解（3%）

家风对你的影响大吗？

A.影响很大（45%）；B.有一定影响（48%）；C.影响不大（6%）；D.没有影响（1%）

你家通过哪些方式传承家风？

A.长辈口头教导（75%）；B.家庭聚会时分享（58%）；C.制定家训文字（15%）；D.无特定方式（2%）

【材料三】

在现代社会，家风传承面临诸多挑战。一方面，城市化进程加快，很多家庭从传统聚居模式转变为核心小家庭，家庭成员交流减少，家风传承的场景逐渐减少；另一方面，互联网时代信息繁杂，青少年容易受到不良价值观的影响，对传统家风的认同感降低。为此，专家建议，家风传承应与时俱进，结合现代生活方式创新形式，如通过家庭短视频记录家风故事、利用节假日开展家风主题活动等，让家风在新时代焕发生机。

6.材料一中提到的《__________》是我国古代著名的家训著作（任填一个即可）。（2分）

7.根据材料二的调查表，概括中小学生对家风认知的主要特点。（3分）

8.材料三中加点的“诸多”一词能否删去？为什么？（3分