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新部编版一年级语文上册《b p m f》核心素养教学设计.docx

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    课时教学设计

    课题

    3bpmf

    课型：新授课

    课时：第一课时

    授课时间

    第周年月日第节周节数：

    1.核心素养目标：

    ①文化自信：正确认读声母ｂ、ｐ、ｍ、ｆ，读准音，认清形，能正确书写。体会中华文化的博大精深。

    ②语言运用：正确拼读ｂ、ｐ、ｍ、ｆ和单韵母ɑ、ｏ、ｉ、ｕ组成的音节，初步学习两拼音节的拼读方法。

    ③思维能力：借助拼音，正确认读“爸爸、妈妈”2个词语，认识“爸、妈”2个生字。

    ④审美创造：通过看图说话，感受家庭生活的幸福。

    思政元素：通过声母的学习，借助拼音，看图说话，感受家庭生活的幸福。

    2.学习重点难点：

    教

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