1.2 哲学的基本问题 导学案.docVIP

第一课时代精神的精华

第二框哲学的基本问题导学案

（1）了解哲学的基本问题。

（2）理解为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。

（3）理解唯物主义和唯心主义的基本观点和基本形态。

1.教学重点：理解为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。

2.教学难点：理解唯物主义和唯心主义的基本观点和基本形态。

（要熟记课本重点知识，加深理解，注意运用）

一．什么是哲学的基本问题

哲学的基本问题是①问题，也就是②的关系问题。它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者是③的问题；二是思维和存在有没有④的问题，即思维能否正确⑤存在的问题。

不同的时代，不同的地区有不同的⑤，不同时代，不同地区的⑤，其表达哲学基本问题的⑧不尽相同。

二．为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题

思维和存在的关系问题，首先是人们在①中遇到的和无法回避的基本问题。人类从事的活动包括②和③。无论认识世界还是改造世界，说到底都是要解决④问题。

思维和存在的关系问题贯穿⑤的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。哲学要从总体上探讨⑥的关系，就必须首先弄清楚思维和存在的关系问题，并对此作出明确的回答。对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的⑦和⑧，决定着它们对其他哲学问题的回答。

三．唯物主义和唯心主义

唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识①的问题展开的。唯物主义认为，②是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，③是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。

唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态：④唯物主义、⑤唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

唯心主义在其历史发展中形成了两种基本形态：⑥唯心主义和⑦唯心主义。

在哲学史上，唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立和斗争长期存在。从派别上讲，哲学史上的对立和斗争归根到底，只有⑧和⑨两种。正如毛泽东所作的通俗比喻，虽然存在着这样“两个对子”，但从独立的基本派别上看，只能是两大阵营，而不是四军对垒。

自主探究一：

有人说哲学应该研究字宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类认识的问题。

[探究任务]

1.哲学研究的问题有许多，其中有没有一个贯穿哲学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本的问题？

自主探究二：

在实际生活中，人们都会面对思维和存在的关系问题。学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系，农民要面对和处理耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系，工人要面对和处理做工的方法、步骤与做工的实际之间的关系，企业经营者要面对和处理企业经营策略、思想和计划与企业的生产、流通、分配和消费的实际情况之间的关系，医生要面对和处理处方与病情之间的关系。

[探究任务]

1.上述材料涉及的共同的哲学问题是什么？

2.结合自己的经验谈谈：按照学习计划学习很重要吗？为什么？

3.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？

自主探究三：

古希腊的第一位哲学家泰勒斯说:“世界的本原是水,大地浮于水上,没有水就没有万物。”我国古代哲学家王阳明一次同朋友去郊外春游时说:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”

[探究任务]

泰勒斯和王阳明的观点分别属于哪两种哲学阵营?它们的根本分歧是什么?

2.请简要评析泰勒斯和王阳明的观点。

1．《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》指出,解放思想不是脱离国情的异想天开,也不是闭门造车的主观想象,更不是毫无章法的莽撞蛮干。解放思想的目的在于更好地实事求是。必须坚持解放思想和实事求是的有机统一,一切从基本国情出发,从实际出发,从人民群众的利益出发,既大胆探索又脚踏实地。材料表明()

A．哲学的基本问题是人们实践中无法回避的基本问题

B．思维和存在的关系问题是一切哲学都必须回答的问题

C．认识世界和改造世界的关系问题和我们的生活息息相关

D．对世界观和方法论关系问题的回答决定我们的行为选择

2．恩格斯指出，凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某种创世说的人，…组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。这说明（）

A．哲学的基本问