小学五年级语文2025年上学期单元测试卷（含答案）.docxVIP

小学五年级语文2025年上学期单元测试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写词语。

pínbèiqīngsōngyìnggàikuíwúyíyǐn

（）（）（）（）（）

2.在加点字正确的读音后面画“√”。

预备（bèi/pèi）挣扎（zhēng/zhèng）仿佛（fú/fǔ）

狡猾（jiǎo/jiāo）颈项（jǐng/jǐng）颤抖（chàn/zhàn）

3.选词填空。

（居然果然仍然突然）

（1）经过老师的鼓励，他学习（）有了进步。

（2）天色渐渐暗了下来，下（）下起了雨。

（3）他平时表现很低调，今天却（）在课堂上发言。

（4）天气预报说今天有雨，傍晚时分雨真的（）下来了。

4.修改病句。

（1）通过这次活动，使我深受教育和启发。

（2）他虽然身体有病，但是仍然坚持来上学。

（3）公园里开满了五颜六色的花朵和蜜蜂在飞舞。

（4）老师对我们的关心，比父母还要温暖。

5.把下列句子排列成一段通顺的话。

（）它就像一位经验丰富的老船长，在波涛汹涌的大海上，稳稳地把握着航向。

（）船头高昂，船身线条流畅，在阳光下闪闪发光。

（）你看，那艘远洋货轮正向着远方驶去。

（）船身两侧，巨大的货箱整齐地排列着。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

一个夏天的下午，天气闷热，蝉鸣声此起彼伏。小明在院子里写作业，觉得越来越烦躁。他放下笔，走到窗前，想透透气。突然，他看见邻居王奶奶家的小花园里，一只蝴蝶被一个蜘蛛网缠住了。蝴蝶拼命地挣扎，但越挣扎，网越紧。小明的心疼极了，他想把蝴蝶救出来，又怕被蜘蛛咬到。这时，他急中生智，找来一根小木棍，小心翼翼地拨开蜘蛛网，解放了那只瑟瑟发抖的蝴蝶。蝴蝶扇动翅膀，飞向了天空，感激地看了小明一眼。小明看着蝴蝶远去的身影，心里充满了喜悦和满足。

（1）文中描写天气的句子是哪一句？请抄写下来。

（2）小明看到蝴蝶被缠住时，心里感觉怎么样？后来他是怎么做的？

（3）从文中哪个词可以看出小明很聪明？请写出来。

（4）你觉得小明救蝴蝶的行为体现了怎样的品质？

（5）读了这篇短文，你有什么感想？

三、写作

请根据提示，写一篇不少于400字的作文。

提示：题目自拟，可以写一件让你感动的事情，可以写一个你敬佩的人，也可以写你自己经历的一次难忘的经历。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

1.屏蔽擎起应该葵花遗憾

2.bèizhēngfújiǎojǐngchàn

3.（1）仍然（2）突然（3）居然（4）果然

4.（1）通过这次活动，我深受教育和启发。（2）他虽然身体有病，但是仍然坚持来上学。（3）公园里开满了五颜六色的花朵。蜜蜂在花丛中飞舞。（4）老师对我们的关心，就像父母一样温暖。

5.（4）你看，那艘远洋货轮正向着远方驶去。（3）船头高昂，船身线条流畅，在阳光下闪闪发光。（1）它就像一位经验丰富的老船长，在波涛汹涌的大海上，稳稳地把握着航向。（2）船身两侧，巨大的货箱整齐地排列着。

---

（1）文中描写天气的句子是“天气闷热，蝉鸣声此起彼伏”。

（2）小明看到蝴蝶被缠住时，心里感觉很疼惜（或着急、同情）。后来他找来一根小木棍，小心翼翼地拨开蜘蛛网，救出了蝴蝶。

（3）急中生智

（4）小明救蝴蝶的行为体现了乐于助人、有爱心、勇敢的品质。

（5）略（示例：这件事让我明白了要关心和帮助身边需要帮助的小动物，做一个善良的人。）

---

（作文部分不提供答案，仅作写作提示：围绕题目要求，选择合适的内容，按照事情发展顺序或人物特点进行叙述，注意细节描写，表达真情实感。）