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2025年新闻传播学考研新闻传播技术研究专项测试试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.计算传播学

2.新闻伦理

3.内容分析法

4.算法新闻

5.媒介融合

二、简答题（每题6分，共30分）

1.简述定量研究与定性研究的主要区别。

2.简析社交媒体环境下虚假信息传播的特点。

3.简述研究伦理在新闻传播研究中的重要性。

4.简述大数据技术在新闻生产中的应用方式。

5.结合实例，简述后真相现象对新闻传播的影响。

三、论述题（每题10分，共40分）

1.试论人工智能技术对新闻专业主义的挑战与应对。

2.结合具体案例，论述算法推荐机制可能带来的社会问题及其规制路径。

3.阐述批判理论视角下如何理解媒介技术的社会文化效应。

四、研究设计题（25分）

阅读以下关于“用户使用短视频新闻的动机”的初步设想，请为其设计一个更具体、更可操作的研究方案。

初步设想：想研究现在人们看短视频新闻的原因是什么，感觉大家挺关心的，特别是年轻人都用手机看。就用访谈法问问他们呗。

试卷答案

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.计算传播学：指运用计算机科学、统计学、数据科学等方法和技术，对传播现象（如信息传播过程、媒介效果、受众行为、网络社会等）进行数据收集、处理、分析和建模的研究领域。它强调大数据、算法、人工智能等技术在理解传播规律中的应用。

**解析思路：*定义要抓住核心要素：学科交叉性（计算机、统计、数据科学与传播学）、方法技术性（大数据、算法、AI）、研究对象的数字化特征（传播过程、效果、行为）、最终目的（理解传播规律）。需体现其作为新兴交叉学科的特点和研究范式。

2.新闻伦理：指新闻传播活动中的道德原则和规范，是新闻工作者在采访、写作、编辑、发布等环节应遵循的价值准则和行为规范。它涉及真实性、客观性、公正性、独立性、隐私保护、公众利益优先等核心价值，旨在维护新闻业的公信力和社会责任。

**解析思路：*定义要涵盖核心概念（道德原则、规范）、主体（新闻工作者）、范围（采访到发布全过程）、核心内容（真实性、客观性、公正性等价值准则）以及意义（维护公信力、社会责任）。需体现新闻伦理在规范行业行为、保障公众知情权中的重要作用。

3.内容分析法：一种系统化、客观化的定性或定量研究方法，通过制定明确的编码规则，对传播内容（如文本、图片、音频、视频等）的特定特征进行识别、量化和解释，以揭示内容内在模式、趋势或意义。其特点是客观性、系统性和量化分析。

**解析思路：*定义要抓住核心特征：系统性、客观性、方法类型（定性与定量）、分析对象（传播内容）、分析过程（识别、量化、解释）、分析目的（揭示模式、趋势、意义）。需强调其区别于其他定性方法（如访谈）的客观化和量化倾向。

4.算法新闻：指由算法自主选择、生产、编辑和分发新闻信息的技术驱动型新闻形态。它基于用户数据和行为分析，通过个性化推荐、自动聚合、智能写作等方式，向用户推送符合其兴趣偏好的新闻内容。

**解析思路：*定义要抓住核心要素：主体（算法）、过程（自主选择、生产、编辑、分发）、特征（技术驱动、个性化推荐、自动聚合等）、结果（技术型新闻形态）。需体现算法在新闻生命周期中的核心作用及其带来的传播变革。

5.媒介融合：指在数字技术驱动下，报刊、广播、电视等传统媒体与互联网、移动通信等新兴媒体在内容生产、渠道传播、经营模式、组织管理等方面的深度整合与协同发展过程。其目标是打破媒介界限，实现资源整合、优势互补，提升传播效率和影响力。

**解析思路：*定义要涵盖驱动因素（数字技术）、主体（传统媒体与新兴媒体）、过程（整合、协同、发展）、范围（内容、渠道、经营、管理）、目标（打破界限、资源整合、提升效率）。需体现媒介融合的技术基础、多维特征和发展趋势。

二、简答题（每题6分，共30分）

1.简述定量研究与定性研究的主要区别。

*定量研究侧重于通过量化的数据来分析和解释现象，强调客观性、普遍性、可重复性，常用实验法、调查法、内容分析（量化）等手段，结果以数字、统计模型呈现。定性研究则侧重于通过非量化的方式（如文字、图像、访谈记录）来深入理解现象的内在意义、背景和过程，强调主观性、情境性、解释性，常用访谈法、民族志、文本分析（质性）等手段，结果以描述性文本、概念框架呈现。

**解析思路：*从研究目的（解释vs理解）、研究范式（实证主义vs解释主义）、研究对象（变量vs现象）、数据类型（数字vs文本/图像）、研究方法（实验/调查v