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初中物理实验与理论教学融合策略研究论文

摘要：本文针对初中物理实验与理论教学融合的策略进行研究，分析了当前物理教学中实验与理论教学脱节的现象及其原因，提出了有效的融合策略，旨在提高物理教学的质量和学生的实践能力。

关键词：初中物理；实验；理论教学；融合策略

一、引言

（一）1.当前初中物理教学中实验与理论教学的现状

随着教育改革的不断深入，物理教学越来越注重学生的实践能力和创新能力的培养。然而，在实际教学过程中，实验与理论教学往往存在一定的脱节现象。一方面，物理实验在教学中所占比例较小，导致学生对物理实验的认识不足，实践能力难以提高；另一方面，理论教学过于注重公式和定理的推导，忽视了实验在物