一元一次不等式解法教学要点与练习.pdfVIP

解一元一次不等式

教学目标：

(1)使学生掌握一元一次不等式的概念及其形式；

(2)用解一元一次方程的步骤来探索解一元一次不等式的一般步骤；

(3)会解一元一次不等式,重视数学学习中转化思想的运用。

重点：理解什么是一元一次不等式，掌握其基本解法。

难点：对变式题目的解答。

一、复习练习：

1．复习提问：

(4)不等式的三条基本性质?（2）运用不等式基本性质把下列不等式

化成xa或xa的形式.

1411

①x−46②2xx−5③x−46④−x≥+x

3535

(5)什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步骤?

二、新课探究:

1.一元一次不等式：只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数

是1.像这样的不等式叫做一元一次不等式.

2.一元一次不等式的形式是:ax+b0或ax+b0(a≠0).

3.求一元一次不等式解集的过程叫解一元一次不等式.

4.解一元一次不等式就是把不等式化成xa或xa的形式.

三、基础例解:

例1、解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:

⑴2x−14x+13⑵2(5x+3)≤x−3(1−2x)

学生练习：P48练习1题.

例2、解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:

3x−29−2x5x+1②2+3(x+1)3−x−1

①−≤

33284

四、能力拓展：

2+x

例3、x取何值时,代数式的值

2

2x−12x−1

①大于的值;②不大于的值;③是非负数;④不

33

小于3.

练习p60：2题

五、小结:⑴一元一次不等式的定义;

Solvinglinear

inequalitiesofone

variable

Teaching

objectives:

(1)Enablestudentstomastertheconceptoflinearinequalitiesofonevariableandtheir

standardforms;(2)Usethestepstosolvelinearequationsofonevariab