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单元整体设计
单元名称
第四单元
一、单元教材分析
本组教材是以“感受大自然”为专题编排的。本单元选择了四篇课文《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》。内容意在诵读儿歌、儿童诗;展示想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。能借助汉语拼音认读汉字,掌握多种识字方法,初步感受汉字的美。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写字。
二、单元教学目标
字词句
1.认识44个生字和9个偏旁,读准1个多音字。
2.会写14个字和5个笔画。
3.展示从生活中或其他学科中认识的生字,鼓励自主识字。
阅读
1.正确朗读课文,读准字音,感受四季之美,激发对大自然的喜爱之情。
2.积累和拓展带叠
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