第一章 康复概论.ppt

康复的定义康复是指综合、协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者的身体、心理和社会的功能障碍，发挥病、伤、残者的最高潜能，使其能重返社会，提高生存质量。所以，康复是使残疾者和功能障碍者恢复功能、恢复权利的过程。第28页，共51页，星期日，2025年，2月5日疾病出现后都需要康复吗？第29页，共51页，星期日，2025年，2月5日康复的内容和范围康复的对象康复的目标康复的措施康复的领域第30页，共51页，星期日，2025年，2月5日康复的对象康复的对象是残疾人，即各种先天或后天由疾病或损伤所造成的各种功能缺失和障碍，包括肢体、内脏、精神的功能障碍或受限、不全或残缺，以致影响正常生活、学习、工作和社会活动的人。第31页，共51页，星期日，2025年，2月5日康复的目标以病伤残者为中心，针对病伤残者的功能障碍，以提高功能水平为主线，以提高生活质量最终回归家庭和社会，获得职业实现经济自立，成为社会中独立的一员。第32页，共51页，星期日，2025年，2月5日康复的措施各种康复措施包括医学的、工程的、教育的、职业的、社会的等一切可利用的手段和方法。第33页，共51页，星期日，2025年，2月5日康复的领域医学康复教育康复职业康复社会康复第34页，共51页，星期日，2025年，2月5日医学康复医学康复是指运用一切医学方法和手段帮助残疾者减轻功能障碍，实现全面康复目标，即通过临床诊断、手术、药物、康复功能评定和各种康复治疗方法，如物理疗法、作业疗法、语言疗法、心理疗法、传统康复疗法等一切治疗方法，使伤残及功能障碍者最大限度地改善和补偿其功能，使残存的功能和潜在的能力得以充分发挥，从而获得最大限度的生活自理能力。第35页，共51页，星期日，2025年，2月5日教育康复教育康复是指通过教育与训练的手段，提高残疾者的素质和能力，如智力、日常生活的操作能力、职业技能、适应社会的心理能力等。教育康复作为特殊教育的一部分，是按照教育对象的实际需要，制定教育方案，组织教育教学，实施个别训练，给予强化辅导。参与者大多为教育工作者，并了解一定的康复知识。在教育过程中，教育工作者注重将特殊教育、幼儿或成人教育及早期干预融为一体，形成特别的教育过程。第36页，共51页，星期日，2025年，2月5日第一章康复概论第1页，共51页，星期日，2025年，2月5日第2页，共51页，星期日，2025年，2月5日第3页，共51页，星期日，2025年，2月5日第4页，共51页，星期日，2025年，2月5日第5页，共51页，星期日，2025年，2月5日第6页，共51页，星期日，2025年，2月5日第7页，共51页，星期日，2025年，2月5日第8页，共51页，星期日，2025年，2月5日第9页，共51页，星期日，2025年，2月5日第10页，共51页，星期日，2025年，2月5日第11页，共51页，星期日，2025年，2月5日第12页，共51页，星期日，2025年，2月5日第13页，共51页，星期日，2025年，2月5日矫形器制作第14页，共51页，星期日，2025年，2月5日职业康复训练第15页，共51页，星期日，2025年，2月5日穿衣训练第16页，共51页，星期日，2025年，2月5日进食训练第17页，共51页，星期日，2025年，2月5日失语症训练第18页，共51页，星期日，2025年，2月5日认知训练第19页，共51页，星期日，2025年，2月5日心理治疗第20页，共51页，星期日，2025年，2月5日第一章康复医学总论第一节康复与康复医学的基本概念第21页，共51页，星期日，2025年，2月5日康复医学VS第22页，共51页，星期日，2025年，2月5日康复一词来自英文rehabilitation，由前缀re-和词根habilitation构成，意为重新获得某种能力、资格或适应正常社会生活的状态。康复rehabilitation第23页，共51页，星期日，2025年，2月5日1942年，在美国的全美康复讨论会上给康复下了第一个著名的定义：“所谓康复，就是使残疾者最大限度地复原其身体、精神、社会职业和经济的能力。”第24页，共51页，星期日，2025年，2月5日1969年，世界卫生组织(WHO)对康复的定义为：“康复是指综合地和协调地应用医学的、社会的、职业的和教育的措施，对患者进行训练和再训练，使其能力达到尽可能高的水平”。第25页，共51页，星期日，2025年，2月5日1981年WHO又给康复做出了一个新的定义：“康复是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会”