2024人教精通版四年级英语上册Unit 3 Fun time Story time 教学设计.pdfVIP

Unit3WeatherFuntimeStorytime教学设计

单元Unit3课时第4课时

本课时为人教精通版四年级上册Unit3《Weather》的综合拓展课

融合“趣味实践与“故事阅读”两大模块。核心主题为“综合运用

天气相关词汇、句型完成旅行广划制定与故事理解、表演任务”。

内容涵盖复习前序课时核心词汇h（ot,cold,rainy等）与句型H（owis

theweatherin...?/Imgoingto.../Youshouldtake...）,新增拓展词汇

教学内容分析

s（unglasses,swimsuit,hottest,coldest等）及“中国极端天气地区”

常识（如新疆吐鲁番最热、黑龙江漠河最冷）；通过“制定旅行计划”

趣味活动与“曼谷天气旅行”故事阅读帮助学生巩固语言知识提

升综合运用能力与跨学科认知（天气与地理）同时培养阅读素养与

合作表达能力。

通过本课时学习学生能够：

1.在本课时主题图的帮助下学生能够听、说、读词汇和句型；能

在真实的语境中运用这些单词和句型描述描述自己今天将要去某地、

描述某地的天气状况及提出带什么东西的建议的句型。（学习理解）

.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容培养学牛用英语思

维的能力和初步运用英语交际的能力使学生能够在生活情景中运用

所学句型达到询问描述自己今天将要去某地某地的天气状况及提

出带什么东西的建议的目的。（应用实践）

教学目标

3.通过多种活动提升学生听说技能。通过描述去某地以及某地的天气

状况的话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习巩固本节课天

气状况的核心语言学生能进一步去判断并思考表达观点发展了口

语技能。迁（移创新）

完成课时目标所需的核心语言如下：

【核心词汇】

sunglasses,swimsuit,hottest,coldest,driest,rainiest

【核心句型】

1.ImgoingtoSanya.Itshotthere.

.YoushouldtakesomeT-shirts.Youshouldtakeanumbrella.

3.Sometimesitsalsorainythere.

【重点】

1.复习巩固前序课时核心词汇与句型熟练运用Imgoingto.../You

shouldtake...,,表达出行计划与建议；

.掌握拓展词汇s（unglasses,swimsuit等）的认读与运用,理解

“hottest/coldest”等最高级词汇的含义;

3.读懂“曼谷天气旅行”故事提取关键信息完成故事排