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初中期末总结与反思（通用）

学校期末总结与反思1

期末考试之后，我想了许多，这次成果应当不是很抱负回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，仔细做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开头不断地怀疑自己，莫非我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成果吗?我为什么会这样?这样的苦恼始终环围着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学习力量诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于习惯，我打算从最差的，也是下降最多的英语开头筑起我那浩大而又宏伟的长城。

我们必需学会管理时间。假如不的话，我们总是会感觉到我们的时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。

我暑假的方案如下：

一.建立错题本，将初一班级的学问重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。

二.从小事做起，从身边做起，仔细，细致的做题，仔细，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零马虎，养成一个良好的学习习惯。

方案制定出来了，盼望自己能根据方案进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个方案，争取在下一次考试中去的一个满足的成果。

6:30

起床

6:30——7:00

背15个单词

7:00——7:20

背“陈”第一段

上午上课

12:00——12：30

吃饭

12：30——12:50

睡觉

12：50——13:00

巩固早上背的

13：00——13:30

连续向下背

13：30——14:00

预习数学一课

14：00——14:30

完成预习课题练习题

7:00——8:00

1.完成作业

2.吃饭

8：00——8:30

背历史1.2课

8：30——9:00

背语文其次段

9：00——10:00

背单词

10：00——11:00

做物理题

11：00——12:00

政治，化学

学校期末总结与反思2

时间如流水，转瞬间，七班级的生活已过了一学期。在别人的眼里，我对学习很不仔细吧，其实，我一点也不清晰自己是在什么状态，真的是好迷茫好糊涂，不知道自己成天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发觉，我又模糊了一个星期。

现在的我只能自吞苦果了，由于发觉自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不勤奋，想努力赶上来，却又自己让自己放弃了。

期末考试结束了，我的成果是一次比一次退步，我也知道自己考得很不抱负，让老师们绝望了，也让父母绝望了，我也是不知道该怎么办，我仔细分析了缘由：

1、平常上课没有仔细听讲，心思不在课堂上，老是胡思乱想。

2、每天没有按时完成老师布置的作业，做作业很马虎，根本就不交。

3、在考试前我从来没有复习，总是看些课外书，占用了学习的时间。

这次考试主要拉分的是英语和数学。其实，英语始终是我这几科中最不抱负的科目，我对此也特别的焦急，由于我从来没有读英语和记单词，所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学也是我的弱项，我一遇到难题就不爱动脑筋，不会做也不晓得去钻研，不懂就不问，自然而然就基础不牢，考得不及格。经过这次考试，我也明白了，随着班级的上升，我们所需要把握的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够，所以，数学就更应当跟着老师好好的学。

在语文方面，我还应当加强阅读训练，使自己的阅读力量有所提高。作文书写力量也不够强，基础不牢，根基不稳，成果自然落后。

努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永久做不完的。古诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以我将更应当珍惜时间，为把学习成果赶上来更加努力!学校期末总结与反思19

考试后，同学们最为关怀的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的缘由，准时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发觉问题并解决问题的过程。成果不抱负的背后，就是问题的暴露，我们必需马上总结反思，实行措施，加以补救，才能在将来的期末考试、中考、高考中制造辉煌。

作为考试反思，首先反思的就是