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初三中考数学知识点总结——涵盖全部知识点

前言

初三数学的复习，是对整个初中阶段数学知识的系统性梳理与巩固。这份总结旨在帮助同学们全面回顾所学内容，查漏补缺，构建清晰的知识网络。中考数学注重基础知识的理解与应用，以及数学思想方法的渗透。希望同学们在复习过程中，不仅要记住公式定理，更要理解其来龙去脉，能够灵活运用，解决实际问题。

一、数与代数

（一）数与式

1.实数

*概念：有理数和无理数统称为实数。有理数是有限小数或无限循环小数，无理数是无限不循环小数。

*实数的性质：相反数、绝对值、倒数的意义及其表示方法。数轴上的点与实数一一对应。

*实数的运算：熟练掌握加、减、乘、除、乘方、开方运算，以及混合运算的顺序和运算律。注意符号问题和运算的准确性。

2.代数式

*整式：单项式（系数、次数）和多项式（项、次数、同类项）。整式的加减（合并同类项）、乘除运算（幂的运算性质：同底数幂的乘法、除法、乘方，积的乘方，幂的乘方）。乘法公式：平方差公式、完全平方公式及其逆用。

*分式：形如A/B（A、B是整式，B中含有字母且B≠0）的式子。分式有意义、无意义、值为零的条件。分式的基本性质，约分与通分。分式的加减乘除运算。

*二次根式：形如√a（a≥0）的式子。二次根式有意义的条件。二次根式的性质（√a2=|a|等）。最简二次根式、同类二次根式的概念。二次根式的加减乘除运算，以及化简。

（二）方程与不等式

1.方程与方程组

*一元一次方程：定义、解法（去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1）。列一元一次方程解应用题。

*二元一次方程组：定义、解法（代入消元法、加减消元法）。列二元一次方程组解应用题。

*一元二次方程：定义（一般形式ax2+bx+c=0，a≠0）。解法：直接开平方法、配方法、公式法（求根公式x=[-b±√(b2-4ac)]/(2a)）、因式分解法。根的判别式（Δ=b2-4ac）及其应用（判断根的情况）。根与系数的关系（韦达定理）：x?+x?=-b/a，x?·x?=c/a（前提Δ≥0）。列一元二次方程解应用题（注意验根和实际意义）。

*分式方程：定义。解法：去分母化为整式方程求解，必须验根（最简公分母不为零）。列分式方程解应用题。

2.不等式与不等式组

*一元一次不等式：定义、不等式的基本性质。解法（与一元一次方程类似，但注意不等号方向改变的情况）。在数轴上表示解集。

*一元一次不等式组：定义。解法：分别求出每个不等式的解集，再借助数轴求出公共解集（同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了）。列不等式（组）解决实际问题。

（三）函数

1.函数的基本概念

*常量与变量，函数的定义（两个变量x、y，对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与之对应）。函数的三种表示方法：解析法、列表法、图象法。自变量的取值范围（使解析式有意义，实际问题有意义）。函数值。

2.一次函数

*定义：形如y=kx+b（k、b是常数，k≠0），当b=0时为正比例函数y=kx。

*图象：一条直线。当k0时，y随x的增大而增大；当k0时，y随x的增大而减小。b决定直线与y轴交点的位置。

*性质：k和b的几何意义。

*应用：求解析式（待定系数法），解决实际问题（如行程、工程、利润等），与方程、不等式的联系。

3.反比例函数

*定义：形如y=k/x（k是常数，k≠0）。

*图象：双曲线。当k0时，图象在一、三象限，在每个象限内y随x的增大而减小；当k0时，图象在二、四象限，在每个象限内y随x的增大而增大。

*性质：k的几何意义（过双曲线上任意一点作x轴、y轴垂线，所得矩形面积为|k|）。

*应用：求解析式，解决实际问题。

4.二次函数

*定义：形如y=ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）。

*图象：抛物线。

*性质：开口方向（a的符号），对称轴（x=-b/(2a)），顶点坐标（-b/(2a)，(4ac-b2)/(4a)）。增减性（以对称轴为界），最值（当a0时，有最小值；当a0时，有最大值）。

*表达式的三种形式：一般式、顶点式（y=a(x-h)2+k）、交点式（y=a(x-x?)(x-x?)，其中x?、x?是抛物线与x轴交点的横坐标）。

*应用：求解析式（待定系数法），解决最大（小）值问题，与一元二次方程的联系（抛物线与x轴的交点），实际应用。

二、