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新部编版一年级语文上册《青蛙写诗》核心素养教学设计.docx

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    课时教学设计

    课题

    7.青蛙写诗

    课型：新授课

    课时：第一课时

    授课时间

    第周年月日第节周节数：

    1.核心素养目标：

    ①文化自信：把生活中青蛙在池塘里的场景想象成与标点符号有关的活动，不仅激发了学生的丰富想象，更保护了学生热爱想象的天性。

    ②语言运用：认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁。会写“下、个”等4个字。

    ③思维能力：借助具体事物认识逗号和句号。

    ④审美创造：正确朗读课文，感受诗歌的生动有趣。能根据问题，从文中提取明显的信息。

    思政元素：感悟是个内容，培养学生热爱自然的情感。

    2.学习重点难

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