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学校防控新冠肺炎疫情消毒操作规范

为科学、有效地应对新冠肺炎疫情，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护校园正常的教学和生活秩序，特制定本消毒操作规范。本规范旨在为学校开展各项消毒工作提供指导性意见，确保消毒措施科学、规范、有效。

一、总则

（一）目的依据

为预防和控制新冠肺炎病毒在校园内的传播，依据国家相关法律法规和疫情防控技术指南，结合学校实际情况，制定本规范。

（二）适用范围

本规范适用于各级各类学校（含幼儿园、小学、中学、中等职业学校及高等院校）在新冠肺炎疫情防控期间的各项消毒工作。

（三）基本原则

1.预防为主，常备不懈：学校应将消毒工作作为疫情防控的重要环节，常抓不懈，确保消毒设施设备和物资储备充足。

2.科学规范，精准施策：根据不同场所、不同对象的特点，选择合适的消毒方法、消毒剂和消毒频次，确保消毒效果。

3.安全第一，避免危害：严格遵守消毒剂使用规定，规范操作流程，防止发生人员伤害和环境污染。

4.责任到人，落实到位：明确各部门和相关人员的消毒职责，确保各项消毒措施落到实处。

二、消毒管理要求

（一）组织领导

学校应成立疫情防控消毒工作小组，由校领导负责，成员包括后勤、教务、学生管理、卫生保健等部门负责人。明确各部门职责分工，统筹协调全校消毒工作。

（二）人员培训

1.对负责消毒工作的人员进行专业培训，使其掌握消毒基本知识、消毒剂的正确选择和使用方法、个人防护措施、消毒器械的操作及维护等。

2.定期组织复训和考核，确保消毒人员具备合格的操作技能。

（三）物资储备

1.根据学校规模和实际需求，储备足量、合格的消毒剂（如含氯消毒剂、75%酒精、过氧化氢消毒剂等）、消毒器械（如喷雾器、紫外线消毒灯、消毒湿巾等）、个人防护用品（如口罩、手套、护目镜、防护服等）。

2.建立物资台账，定期检查，及时补充，确保物资在有效期内。消毒剂应分类存放，远离火源和儿童触及不到的地方，并张贴明显标识。

（四）记录与档案

建立消毒工作台账，详细记录消毒日期、时间、地点、消毒方式、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息，相关记录应至少保存一段时间，以备查验。

三、常见消毒技术与操作

（一）空气消毒

1.自然通风：每日至少开窗通风2-3次，每次通风时间不少于30分钟。课间、课后应尽量开窗通风，保持室内空气流通。在天气适宜的情况下，可长时间开窗通风。

2.机械通风：使用排风扇、新风系统等加强室内空气流动和交换。

3.紫外线消毒：在无人条件下，可使用紫外线消毒灯对密闭空间的空气进行消毒。消毒时间一般为30-60分钟，消毒后应开窗通风至少30分钟方可进入。注意紫外线灯的有效照射距离和使用寿命，定期擦拭灯管表面灰尘。

4.化学消毒：在特殊情况下（如发现疑似或确诊病例后），可采用过氧乙酸、过氧化氢等消毒剂进行气溶胶喷雾消毒，具体操作应按照产品说明书进行，并由专业人员操作。

（二）物体表面消毒

1.清洁为主，消毒为辅：日常应保持环境整洁卫生，对物体表面进行定期清洁。在清洁的基础上，对高频接触的物体表面进行重点消毒。

2.常用消毒剂：可选用含氯消毒剂（如84消毒液、含氯消毒粉等，通常稀释至五百毫克/升浓度）、75%酒精、消毒湿巾等。

3.消毒方法：

*擦拭法：对于桌面、讲台、门把手、楼梯扶手、水龙头、开关、学生课桌椅、办公用品等物体表面，可用浸有消毒液的抹布或消毒湿巾进行擦拭消毒，作用30分钟后，再用清水擦拭干净（对金属表面应注意，含氯消毒剂可能有腐蚀性）。

*喷洒法：对于地面、墙面等较大面积的表面，可用喷雾器将消毒液均匀喷洒，使表面湿润，作用30分钟后用清水拖拭或擦拭。

4.重点部位：门把手、水龙头、电梯按钮、楼梯扶手、卫生间台面、马桶圈等高频接触表面，应适当增加消毒频次。

（三）不同场所的消毒要求

1.教室、办公室、实验室、图书馆等教学办公场所：

*每日课前、课后各进行一次清洁消毒，重点为课桌椅、讲台、门把手、电灯开关、多媒体设备等。

*保持通风良好。

2.学生宿舍：

*每日至少进行一次清洁消毒，重点为床沿、书桌、衣柜把手、门把手等。

*督促学生保持个人卫生，勤晒被褥。

*公共卫生间、走廊等公共区域应增加消毒频次。

3.食堂：

*严格执行食品卫生安全管理规定。

*餐用具（碗、盘、勺、筷、盆、桶等）应严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度。消毒可采用热力消毒（如煮沸、蒸汽）或化学消毒（如含氯消毒剂浸泡，浓度五百毫克/升，作用30分钟后冲洗干净）。

*餐桌椅在每餐后进行擦拭消毒。

*厨房地面、墙面、灶台、砧板、刀具等应在使用后及时清洁消毒。

4.卫生间：

*保持清洁干燥，及时清理垃圾和污物。

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