浐灞第二小学2025-2026学年一年级下学期语文第三单元测试试卷.docxVIP

浐灞第二小学2025-2026学年一年级下学期语文第三单元测试试卷

考试时间：40分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请给下列加点字选择正确的读音，用√标出。（每空1分）

（1）得（déděi）到奖状，他高（gāogào）兴极了。

（2）小（xiǎoxiāo）鸟在树上唱歌，声音真（zhēnzhèn）好听。

（3）妈妈（māma）给我买了一条新（xīnxìn）裙子。

（4）他跑（pǎopāo）得快，第一个到（dàodǎo）了终点。

（5）这个（zhèzhèi）问题很难，我需要好好想（xiǎngxiàng）想。

2.多音字选择（10分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。（每空1分）

（1）参（cānshēn）加比赛

（2）处（chùchǔ）理事情

（3）发（fāfà）芽

（4）教（jiāojiào）授

（5）没（mòmò）有

3.形近字组词（10分）

请给下列形近字组词。（每空2分）

（1）清（）睛（）

（2）妈（）奶（）

（3）大（）天（）

（4）人（）入（）

（5）云（）去（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《小蝌蚪找妈妈》片段：

小蝌蚪游呀游，看见荷叶上坐着一位妈妈，穿着绿衣服。小蝌蚪问：“你是我们的妈妈吗？”青蛙妈妈说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈有六条腿。”

1.小蝌蚪找妈妈，它们最后找到妈妈了吗？（）（2分）

A.找到了

B.没找到

2.青蛙妈妈有什么特征？（至少写一点）（3分）

3.小蝌蚪问青蛙妈妈：“你是我们的妈妈吗？”这句话说明了什么？（2分）

4.你喜欢小蝌蚪吗？为什么？（3分）

5.这段话告诉我们什么道理？（2分）

（二）课外阅读（15分）

《小兔子乖乖》片段：

兔妈妈出门了，告诉小兔子们：“门关好，别让陌生人进来。”小兔子们记住了妈妈的话。这时，一个大灰狼来了，说：“小兔子乖乖，把门打开，让我进来吧！”小兔子们没有开门，大灰狼没办法，只好走了。

6.兔妈妈出门前告诉小兔子们什么？（2分）

7.大灰狼想做什么？（2分）

8.小兔子们为什么没有开门？（2分）

9.这个故事告诉我们什么？（3分）

10.如果你是小兔子，你会怎么做？（2分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他昨天在公园里看见了一群小鸟在唱歌。（修改后）（3分）

（2）妈妈今天给我买了一个新书包和三支铅笔。（修改后）（3分）

（3）我高兴地跳了起来，因为得到了老师的表扬。（修改后）（4分）

2.句子仿写（10分）

例句：小鸭子跟着妈妈一起游泳。

仿写：________（2分）

仿写：________（2分）

仿写：________（2分）

仿写：________（2分）

仿写：________（2分）

四、习作表达（20分）

请看图写话。（提供引导词：时间、地点、人物、事件、心情）

（图：一个小女孩在公园里放风筝）

引导词：春天、公园、小女孩、放风筝、开心

请用以上引导词写一段话。（20分）

________（2分）

________（2分）

________（2分）

________（2分）

________（2分）

标准答案：

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析：dégāomaxīnpǎodàozhèxiǎng

2.多音字选择：cānchǔfājiāomò

3.形近字组词：清水明亮妈妈奶奶大天大小人们进入白云去处

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读：

1.A

2.青蛙妈妈有绿衣服、六条腿。

3.小蝌蚪还不认识青蛙妈妈。

4.喜欢，因为小蝌蚪很可爱。

5.要认真观察，才能认识事物。

（二）课外阅读：

6.门关好，别让陌生人进来。

7.想要打开门，进到小兔子家里。

8.因为记住了妈妈的话，不随便给陌生人开门。

9.要警惕陌生人，保护自己。

10.不给陌生人开门，找大人帮忙。

三、语言运用（20分）

1.病句修改：

（1）他昨天